塾長の考え（小学生の時の子育て）④
夏期講習の最終日は、
21日の金曜日だった。
22時に終了するのだが、
19時くらいから、
何と3時間にわたって。
「その現象」は起き続けた。
その現象とは？
「集団ゾーン」である。
「ゾーン（zone）」とは、
英語で、
「地帯」「区域」「範囲」という意味。
日本語では、
スポーツ・心理学などにおける、
「特別な状態」
を表す言葉として使われる。
「特別な状態」とは？
★究極の集中状態
意識が一点に集中することで、
周りの音や情報が消えた…、
ように感じる状態。
★最高のパフォーマンス
緊張とリラックスのバランスが、
ちょうどよく保たれることで、
個人の力を最大限に出せる状態。
この時間帯に在塾していた、
複数の生徒は貴重な経験をした…ね。
「夏期講習」とは言うけれど、
本当は「夏期特訓」なのが、
北斗塾の実態。
1．授業を受ける
※「理解」の徹底
2．再テストを受ける
※「暗記」の徹底
（暗記は繰り返すと「記憶」になる）
3．応用問題を解く
※「実戦」の徹底
（「実践」ではない）
ちなみに、
某大手予備校の国語の講師、
「Ⅾ先生（業界では有名）」は、
私が出版した2004年12月の本、
「わが子の成績が3ヵ月で上がる！」
（文芸社）
この中で業界初で提示した、
「理解」×「記憶」×「実戦」
＝成績
の公式の、
「実戦」のところを、
「実践」として、
自著の本の中で説明している。
※私の本の出版後から、
10年以上経過していたので、
法的に問題なし。
理解して記憶するという、
一連の動作を、
「実践」しようという意味かもだが、
それは私の提唱したものとは違う。
情報（以下の2つ）
1．教科書等の内容
2．先生の授業内容
を理解することで、
「情報」は「知識」に変わる。
その知識の暗記を繰り返すことで、
知識を脳内に定着させる。
その「（定着した）知識」を、
自分の学力に応じたレベルの問題、
例えば、
それは8段階（北斗塾基準）あるが、
その問題を解く（実戦する！）ことで、
各問題内に存在する、
「原理」を習得すること、
その「習得」レベルを、
「修得」レベルまで昇華させること、
それが私の言うところの、
「実戦」という言葉だ。
私はこのことを今の今まで、
企業秘密としていたので、
言葉的に、
「実践」の間違いでしょ？
と解釈する講師が出てきて、
まるでそれが正解かのように、
話しているのが実態。
英語で考えればすぐにわかる。
「実践」は「practice」
「実戦」は「battle」「fight」
後者の意味が、
私の指導哲学だ。
