中学、高校受験を合格に導く「国語力」　国語苦手がなくなり楽しく成績向上（3/3）

「誉め育て」「認める」ことが子どものやる気と自己肯定感を引き出す

　国語専門オンライン学習塾啓理学舎のもうひとつの特長、それは「誉め育て」です。誉めること、認めることが子どもの「自己肯定感」を強くし安心して生活でき、自分の力を存分に発揮できる大きな鍵を握っていることは広く知られています。しかし、そのやり方に困り、継続することが難しい、というのも本音ではないでしょうか。篠田さんの採用している方法は、その保護者の悩みも解消してくれる方法です。

　篠田さんは保護者面談の時に、「長所ノート」を手渡します。そして、まず最初に保護者自身の良いところを最低20～30個、書くように促すといいます。「まず、保護者の方ご自身がご自分の良いところを見つけることが先です。ご自分をまず認めてあげることです。皆さん、最初は驚いて「書けるかしら？」と自信なさそうにされますが、書けるんですね。それから、ご夫婦（相手）やご家族の良いところ。それからお子さんのことを書いてもらいます」。さらに書いたノートを子どもに読み聞かせ、家族が毎日目にする場所に貼ってもらうよう指導しています。

　この長所ノートを書くことで、短所だと思っていたことも長所として見方を変えることができると篠田さんはいいます。「例えば、移り気な性格も、好奇心旺盛な性格、と捉え直して見るんです。そうすることで保護者の方はお子さんをさらに認めることができ、それがお子さんの自己肯定感に繋がります。家庭がうまくいくと子どもも生き生きしてきます。それが成績向上に大きく繋がります」

　篠田さんが実践する、理解する力、「国語力」を根幹にすえた学習方法と、「誉め育て」「認める」指導の2本柱の篠田メソッドは、これからの入試に対応した、また社会人になっても役立ち、子どもを安定した精神状態に導く学習法として、ひとつの回答のように感じられました。

（取材年月：2015年7月）

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