「苦手の克服」はもうやめよう。カラフルさんが社会で自立するために必要な「自分専用・取扱説明書」の作り方

「今の成績で、まともな大人になれるのでしょうか？」
「社会に出た時、この子の繊細さは“弱点”になってしまわないでしょうか？」

小学校高学年から中高生のお子さんを持つお母様にとって、
もっとも切実な不安は「社会での自立」ではないでしょうか。
学校という枠組みの中で苦労しているわが子を見ると、就職や仕事という未来が、どうしても険しいものに見えてしまいますよね。


しかし、断言します。 これからの時代、社会が求めているのは「すべてを平均的にこなせる人」ではありません。「自分の特性を理解し、特定の分野で圧倒的な力を発揮できる人」です。


私が育てた息子たちも、いわゆる「普通」のレールの上では、多くの生きづらさを抱えていました。しかし、彼らは今、難関企業や大学というステージで、その特性を「代えのきかない強み」として輝かせています。

彼らが社会に出る前に手に入れたもの。それは偏差値ではなく、「自分専用の取扱説明書」でした。

1. 「苦手の克服」にエネルギーを使い果たさない

多くの方が、テストの点数を上げるために「苦手な科目」を必死に底上げしようとします。しかし、カラフルさんにとって、苦手なことを人並みにするのは、とてつもないエネルギーを消耗する作業です。

社会に出てから重要なのは、「苦手なことは、仕組みやツール、あるいは得意な人に頼ってカバーし、自分は得意なことに全エネルギーを注ぐ」という賢さです。

「漢字が書けないならデジタルツールを使う」「朝が弱いなら裁量労働制の仕事を選ぶ」。こうした「戦略的撤退」と「選択と集中」こそが、自立への近道なのです。

2. 「自分の取扱説明書」を持てる子が、最後に勝つ

社会で大切に迎え入れられるカラフルさんには、共通点があります。それは、自分の特性を正しく理解し、周囲にこう伝えられる力です。

「私は〇〇が苦手ですが、××という環境なら、通常の数倍のパフォーマンスを出せます」

これが、私が提唱する「自分専用の取扱説明書」です。 家庭の中で、「どうしてできないの！」と叱るのではなく、「どういう条件なら、あなたは楽にできるの？」と一緒に分析する。この積み重ねが、お子さんの自己理解を深め、揺るぎない自信へと繋がります。

3. 2026年、学歴よりも「市場価値」を見据えた子育てを

親の役割は、お子さんを「型」にはめることではありません。お子さんの特性が、社会のどこで「価値」に変わるのかを見極める「戦略的プロデューサー」になることです。

私の長男が就職難関企業に迎え入れられたのも、次男が自走して難関大学を勝ち取ったのも、彼らが自分の「取り扱い方」を熟知していたからです。



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今、目の前にある「困りごと」は、社会で輝くための「素材」にすぎません。 お子さんが「自分の足で、誇りを持って歩き出す日」は、必ず来ます。

そのための一歩として、まずは「今の学校の基準」から離れて、お子さんの本当の価値を再発見してみませんか？お母様の不安を確信に変えるお手伝いを、私が伴走いたします。