小学生と英語の発音：文単位の発音

2015年7月13日

テーマ：英語学習のこと

コラムカテゴリ：スクール・習い事

こんにちは。
ECCジュニア犬山上坂教室　加藤雅子です。

さて、単語を並べたからといって、英文が話せるようにならないことはご存じかと思います。
ECCジュニアではまずレッスンの初めにウォーミングアップにUseful Expresstions　を取り
入れています。
ここで子どもたちは気軽な一言英会話を楽しみます。
日本語にない音や英語的な強い息の出し方での発話、動作をつけての発話など一
言の練習要素もいろいろです。

例えば　"Yes !"
Yes/No（はい/いいえ）　と同じ言葉ですが、一語文として何かをやり遂げた気持ちで
「よし！」「やった！」と喜びを表して使うこともあります。
教室では「宿題で花マルもらった！」　"Yes !"　なんて感じです。
嬉しさや達成感の表現は言葉だけでなく、ポーズも一緒に付けてます。
定着すると、ポーズをすれば、一言が無意識に出てくることもあります。

さてレッスンではスキットやダイアログの中で、アクセントや抑揚、単語間で発生する
音の連鎖[ Liaison ]、脱落[ Elision ]、同化[ Assimilation ]などが指摘されます。

↑　赤：連鎖[ Liaison ]　青：脱落[ Elision ]　緑：同化[ Assimilation ]

学習年数が5年もあれば、リスニングで前述の内容は、苦労知らずでしょう。
ちゃんと耳から頭に入ってきて、何を言ったのかわかるようになります。

自分が言ったり、、聞いたり、指摘されたことのない言葉や文は話せません。
毎日少しずつ、どんどん多くの知識や事柄を英語で学習しましょう！