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加藤雅子プロは朝日新聞が厳正なる審査をした登録専門家です

小学生と英語の発音:文単位の発音

加藤雅子

加藤雅子

テーマ:英語学習のこと

こんにちは。
ECCジュニア犬山上坂教室 加藤雅子です。

さて、単語を並べたからといって、英文が話せるようにならないことはご存じかと思います。
ECCジュニアではまずレッスンの初めにウォーミングアップにUseful Expresstions を取り
入れています。
ここで子どもたちは気軽な一言英会話を楽しみます。
日本語にない音や英語的な強い息の出し方での発話、動作をつけての発話など一
言の練習要素もいろいろです。

例えば "Yes !"
Yes/No(はい/いいえ) と同じ言葉ですが、一語文として何かをやり遂げた気持ちで
「よし!」「やった!」と喜びを表して使うこともあります。
教室では「宿題で花マルもらった!」 "Yes !" なんて感じです。
嬉しさや達成感の表現は言葉だけでなく、ポーズも一緒に付けてます。
定着すると、ポーズをすれば、一言が無意識に出てくることもあります。

さてレッスンではスキットやダイアログの中で、アクセントや抑揚、単語間で発生する
音の連鎖[ Liaison ]、脱落[ Elision ]、同化[ Assimilation ]などが指摘されます。
ECCジュニア上坂教室_音の連鎖、脱落、同化
↑ 赤:連鎖[ Liaison ] 青:脱落[ Elision ] 緑:同化[ Assimilation ]

学習年数が5年もあれば、リスニングで前述の内容は、苦労知らずでしょう。
ちゃんと耳から頭に入ってきて、何を言ったのかわかるようになります。

自分が言ったり、、聞いたり、指摘されたことのない言葉や文は話せません。
毎日少しずつ、どんどん多くの知識や事柄を英語で学習しましょう!

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加藤雅子
専門家

加藤雅子(英会話講師)

ECCジュニア犬山上坂教室

その道27年の豊かな経験をもとに、幼児・小学生の英語教育を行なう。3、4人の少人数クラスで五感を使った、"使える"英語の指導には定評あり。その細やかな配慮は個別指導にも匹敵。

加藤雅子プロは朝日新聞が厳正なる審査をした登録専門家です

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