（来週の）高校のテスト対策（★その2）2026年5月14日（臨時）号。

（つづき）その2・・・・・・井川受験英語（高1クラス）：

・・・・・・その1の・・・・・・（つづき）：

（来週のテスト）だけでなく、河合塾模試、中間テストの対策にも

・・・・・・生徒の「高校配布の教材」
です。
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（21）
◆「重要である」
＝ (c 　　 )

◆「重要であること」
＝ (w 　　 )(c 　　)

・・・・・・・問題集ビンテージ（234）と同じ「★名詞節」。
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（22）
◆「～の一因となる」
＝ (c 　　 )(t 　　 ) ～

・・・・・・英熟語ターゲット（34）で、入塾後、講義、学習済み。
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（23）
◆「★結果として～することになる」
＝ (a 　　 )(t 　　 ) ～ing

・・・・・・「前置詞to～」の後ろは、「名詞」または「動名詞」。

・・・・・・英熟語ターゲット（35）で、入塾後、講義、学習済み。
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（24）
◆1．「～に対して責任がある」。◆2．「★～に対する原因となる」。
＝ be (r 　　 )(f 　　 ) ～

・・・・・・英熟語ターゲット（24）。
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（25）
◆「～から生じる」
＝ (s 　　 )(f 　　 ) ～
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（26）
◆「AをBのせいにする」。「AをBに★起因すると考える」。
＝ (at 　　 ) A ( 　　 ) B
＝ (as 　　 ) A ( 　　 ) B

・・・・・・・英熟語ターゲット（490）＆（925）。
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（27）
◆1．「～に言及する」◆2．「～を参照する」◆3．「～のことを指す」。
＝ (r 　　 )( 　　 ) ～

・・・・・・英熟語ターゲット（33）で、上記のうち「1」「2」を講義、学習済み。
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（28）
◆ The (b 　　 ) line is that ＋文 .
＝「（　　　　　　　）は、・・・ことである。」

・・・・・・英熟語集（806）と同じ。

・・・・・・★井川塾プリント（ルール21の b）と同じ「形」の文。
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（29）
◆ (s 　　) light (o 　　 ) ～

・・・・・・英単語ターゲット（1321）と、同じ。

★ shed の活用は？
＝
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（30）
◆ cannot (do) ・・・ too much
＝「いくら・・しても（　　　　　　　）ことはない」

・・・・・・英熟語ターゲット（667）の公式。
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（31）
◆ 「～に対して強調（★重点）を置く」＝「★～を強調する」「★～を重視する」
＝ (p 　　 ) (em 　　)(o 　　 ) ～

・・・・・・英熟語ターゲット（548）。
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（32）
◆「・・・ことを強調する」
＝ (s 　　 ) that ＋文

・・・・・・★井川塾の（5月12日の）授業でやったばかりの（★ルール21）。
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（34）
◆1．「～と関係がある」◆2．「～と親類である」
＝ be (r 　　 )(t 　　 ) ～

・・・・・・英熟語集（549）。
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（35）
◆「～と関連がある」
＝ be (rele 　　 )(t 　　 ) ～

・・・・・・英熟語ターゲット「342ページ」。

◆「～と無関係である」
＝ be (ir 　　 )(t 　　 ) ～
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（36）
◆「～に反対している」
＝ be (a 　　 ) ～

・・・・・・ビンテージ（340）。

◆「自分の心を変える」。「自分の考えを変える」。
＝ (c 　　 ) my (m 　　 )

・・・・・・英熟語（94）。
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（37）
◆「～と矛盾する」。◆「～を否定する」「～に反論する」。
＝ (c 　　 ) ～
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（38）
◆「私たちの予想に反して、・・・・・・。」
＝ (C 　　 )(t 　　 ) our ( 　　 ) ,　S＋V ・・・ .

・・・・・・英熟語集（555）。
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（39）

自動詞：
◆ dispute with　～
＝「～と論争する」「～と口論する」

他動詞：
◆ dispute ～
＝「～に異議を唱える」「～に反論する」
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