★（新高1生、4月24日）高校配布の英単語集の例文を20コ演習（きつかったが何とかやり遂げた！）

（中高一貫校）高1生：4月、第5回：

2026年4月24日（プレミアム・フライデー）：
◆中高一貫校「新・高1生」マンツーマン英語演習
◆（4月、第5回）

（正規の授業時間）・・・・・・18時半～21時半。
（無料授業延長）＆（3者面談）・・・・・・22時20分頃まで。

（3者面談）「5月の、授業予約」受け付けました（！）

◆5月に・・・・・・高校の「中間テスト」

が、あるとのことで。

◆当塾の授業でも、・・・・・・・「同じ教材」をやったほうが、ベターです。

◆打ち合わせ（授業準備）が必要な場合には、・・・・・・・なるべく、1週間前に、言ってください。（★電話でも、構いません。）

（今日は）・・・・・・3つの事を、やりました！

以下：

（その1）高校配布の単語集の例文。生徒には、大変でした！

*********************************
◆71番から～90番まで、「20の例文」
*********************************

をやるのに、生徒が、

●単語
●熟語
●文法

が、ワカラナイので、講義（！！！）

「学習方法」を、教え込みました。（良かったです！）

◆一緒に、「電子辞書」を、引きながら、「学習方法」を、教え込みました。

・・・・・・単語は、電子辞書で、「自習できます」ので、続きを、自分で、やってみてください。

これだけ、やり遂げました。・・・・・・音読復習、頼みます！

********************************

********************************

（その2）「Sは～するのが難しい」「不定詞の意味上の主語」などの文法

********************************
◆「Sは～するのが難しい」型の構文・・・・・・プリント突破口（28）：やった！
********************************
◆「不定詞の意味上の主語」・・・・・・突破口（11）。
*********************************
◆「他動詞の過去分詞」（ルール6）・・・・・・以前にやったが、生徒が、覚えていないので。再度、演習。
**********************************
◆「時や条件を表す副詞節」（ルール23）・・・・・・再度、演習。
**********************************
◆「第2文型の公式」・・・・・・「★prove」を追加。
**********************************
**********************************

**********************************