(高2男子、個別指導)英語授業の進め方は「3者面談」で決めます。

井川治久

井川治久

テーマ:【高2、中学英語からやり直し】基礎英文法、個別指導

(高2男子)★入塾後「12回目の授業」:

2020年10月24日(サタデー):
◆高2男子「英熟語暗記&文法」マンツーマン演習:

(正規の授業時間)15時30分~17時30分。
(無料・授業延長)~18時まで。

(本日も)★生徒のペースで「英熟語」を、一緒に、演習・暗記

【本日の演習内容】:
★生徒のやりたい範囲を、
★生徒のやりたいように、
★生徒のやりたい時間まで。
(1)「英熟語の暗記」(★no.112まで)
(2)それに伴う「文法」も、解説。
【授業メモ】:
http://blog.livedoor.jp/ikawa_haruhisa/archives/7696999.html

(12回めの授業)★今日までに、生徒が進めた範囲:

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【本日までに、生徒が進めた範囲】:

(1)「英熟語」小テスト・プリント:no.112まで。・・・・・・★no.112までと言っても、「関連事項の演習」も行なっています。

(2)「英単語」小テスト・プリント:no.80まで。・・・・・・・★no.80までと言っても、「関連事項の演習」も行なっています。

(3)「英文法」テキスト:★「仮定法の章」:p.27まで。・・・・・・まだ、第1章「仮定法の章」を、生徒が終えていませんが、途中で「中学英語」や「高1程度の英文法のキソ」を、★生徒の希望によって「補っている」ためです。(以下)

(4)「英文法」超基礎プリント・・・・・・★生徒のやりたい項目を、配布して、演習しました。(▲演習した項目は、この▲「マイベストプロ東京の井川塾長のコラム」に、すべて記録されていますので、「高2」のページの当該箇所を、お読みください。▲ページが見つからない場合には、塾長まで、お電話ください。)
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(テスト予定)生徒と話していた「今後の・復習テスト」:

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【今後の復習テスト】(予定):

(1)英文法「仮定法の章」:全33文の暗記テスト・・・・・・高校の中間テスト後に、生徒が暗記次第、実施予定。
(2)英熟語:1~100の総復習テスト・・・・・・生徒の復習が終わり次第、実施予定。
(3)英単語・・・・・・もう少し進んでから、総復習テストを、実施予定。
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(今日までの12回)★「生徒の知らない基礎」を、埋め合わせ!

・・・・・・先月、2020年9月12日に、入塾してから、
★生徒のペースで
★生徒のやりたい項目を、
★希望通りに、演習して、
★「基礎」を積み重ねてきました。

・・・・・・入塾時の「親子面談」でも、
★「英文法を基礎から」
★「英単語と英熟語も」
と、聞いておりましたので、
★生徒のやりたいように、演習してきました。

【今後の課題】★いつから「学習ペース」を、上げるか?

・・・・・・あとは、
★いつから、「学習ペース」を、上げていくか(?)
ということです。

(井川塾では)★各ご家庭の「希望」に応じて「進度」を決定

・・・・・・それは、
★★★各ご家庭の「ご要望」によって、
★当塾(井川塾)では、「進度」を決めて
おります。

【重要】「進度」は「3者で話し合って」決めたい!

◆「大学受験英語」を「基礎から始める」場合、

・・・・・・「進度」が、もっとも、大切です。

▲▲▲生徒本人が「消化吸収・暗記ができないスピード」で進めても、浪人して「また1からやり直し」になってしまうことが、よくあります。

・・・・・・そうかと言って、
★あまり「ゆっくり過ぎて」も、いつまでも、完成しません。

【重要】何を当塾で、何を高校で、何を自宅で、学ぶか(?)

・・・・・・ですから、
◆「3者面談」(親子面談)を、定期的に開いて、

★あとから「後悔の無い」ように、
◆「何を、うちの教室で、演習」して、
◆「何を、自宅で、演習」して、
◆「何を、高校の授業で、演習する」のか

を、3者で、話し合って、
★「方針」を、しっかりと、決めたいと、思います。

(お母様に御電話をして)「3者面談」を、開くことに!

・・・・・・先程、この件で、
◆お母様に、お電話をして、
●今月に、「3者面談」を開くことが、決まりました。

・・・・・・お母様のお話では、
◆「単語・熟語」は、自宅でやり、
◆「英文法」を、授業で進めるようにしたい
とのことでした。

(一つの提案)当座「文法に集中」して「重要文法」を仕上げる!

・・・・・・「3者面談」を開いて、
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◆現在の「週2回の演習授業」で、

★★★(1)当座「英文法」に集中して「英文法」を進めてしまうか(?)

★(2)「英単語・英熟語」は、「問題集」を、自宅で進められるのか(?)

★(3)「国公立大学の・英文読解・の入門」を、今後、いつ頃から始める「つもり」でいるのか(?)

★(4)「国公立大学受験」の場合、「リスニング教材」については、高校で面倒を見てくれるのか(?)
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以上に関して、差し当たって、「話し合いたい」と思います。

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井川治久
専門家

井川治久(塾講師)

井川塾・受験英語学院

39年間の大学受験英語の合格指導実績により、受験英語の肝を知り尽くす。効果的な受験英語上達法で、生徒を志望校合格に導く。★最後までとことん面倒を見る姿勢は好評を博している。著書多数。早大OB、開成OB

井川治久プロは朝日新聞が厳正なる審査をした登録専門家です

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