早稲田大学・社会科学部の英語長文の質問を、紹介します!
井川塾では、あなたの希望の教材を、ていねいに、教えます!
◆井川塾・受験英語学院ホームページ:
http://r.goope.jp/ikawa-juku559/
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/service1/
志望校の過去問の語彙を、一緒に、学ぼう!
今回のコラムは、前回に引き続き、
◆早稲田大学・スポーツ科学部の英語入試問題に出題された「語彙のレベル」
を知っておこう!
というテーマです。
他学部、他大学の受験生も、必見!
もちろん、
●早稲田大学の全学部を受験する高校生・浪人生・保護者、
●他の難関大学を志願する高校生・浪人生・保護者
も、必見です!
・・・・・・前回のコラムのつづき・・・・・・
第④パラグラフは:
◆Box jellyfish have been a constant source of danger.(立方クラゲは絶えず危険のもとだった)
というふうに始まる。
(註)box jellyfish は、box-shaped swimming bell (箱形の泳鍾(えいしょう);箱形の傘)を持つ。
◆ was stung so badly on previous swims (先の遊泳中にとてもひどく刺された)
◆ break that cycle (その悪循環を断つ)
◆contain the threat (その脅威を封じ込める;その脅威を抑える)
◆don a special suit (特別なスーツの水着を着用する)
(註)反意語は、 doff ~。
◆with long sleeves and pant legs (長い袖とパンツの脚の付いた)
◆ cover oneself with “sting stopper” gel to form a barrier to keep out
the poison (「スティング・ストッパー」ジェルで自分自身を覆って、その毒が入らないようにする防壁を形成する)
(註)keep out ~(~が入るのを防ぐ)
◆impede breathing (呼吸を妨害する)
◆it was on her approach to ~ (彼女が~へ接近中だった)
◆disperse the jellyfish (クラゲを追い散らす)
◆ingest nutrition gels , sometimes through a tube , while treading water
(栄養ゼリーを、時にチューブを通して、立ち泳ぎの間に(経口)摂取する)
(註)反意語は、egest ~(排泄する・吐出する)。
(補足)gel : jell ; jelly 。
つづきは、井川クラスにて、どうぞ!
・・・・・・続きは、授業にて・・・・・・
・・・・・・質問は、クラスにて・・・・・・
2015年8月25日、都内にて執筆。
2015年12月13日、コラム。