コラム
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テーマ：AI×ITものづくり教育
「作りたいけど、作り方がわからない」中学生が生成AIで変わった瞬間｜基礎学習の先にあるITものづくり教育
当スクール「RC.Lab伊丹」のUnityコースに、約1年半通っている中学2年生の生徒がいます。Unityは、主にゲーム開発などに使われるソフトウェアで、C#というプログラミング言語を使いながら、2Dや3Dのゲームを制作...
2026-11-14 AI×ITものづくり教育
AIで作品を作って終わりにしない。これからのIT教育に必要な「伝える力」
AIによって、子どもたちのものづくりは大きく変わり始めている 生成AIの進化によって、子どもたちのITものづくりの可能性は大きく広がっています。これまでは、ゲームやWEBサイトを制作するために、プログラ...
2026-11-09 AI×ITものづくり教育
子どもの「バイブコーディング」は学びになるのか？AI時代のプログラミング教育で大切なこと
生成AIの急速な進化によって、プログラミングの学び方も大きく変わろうとしています。その一つが「バイブコーディング（Vibe Coding）」です。バイブコーディングとは、作りたいものや実現したい機能を自然な...
2026-10-24 AI×ITものづくり教育
プロのインタビューを読む
「考える力」と「創る力」を育てる子どもIT教育のプロ