伝えたい数字を英語でさらっと言えますか？

2014年9月15日公開 / 2014年10月14日更新

テーマ：英語学習のこと

コラムカテゴリ：スクール・習い事

はじめまして、こんにちは。
ECCジュニア犬山上坂教室　加藤雅子です。

数字の使い方って・・・

１０，１１，１２，，，
１０１，１０２，１０３，，，

よく教室やご自宅で見かける練習風景です。
数をカウントしてるんですよね。
まさか順番に言えるようになっているだけで、満足していませんか。

生活の中に密着している数字は、１から数えていけば
言えるものばかりではありません。
たとえば近所のスーパーマーケットで。。。

「お会計は5,367円でございます」

英語で言われたら、いくら言われたのかを1から数えますか？

身近な数字を英語で言ってみる

小学校２～３年生になったら、日常会話の中に数字を取り入れてみましょう。

たとえばお買いもの。
「あなたが欲しいペンはいくらなの？」
「ママの今日のお買いものは2,315円だったね」

たとえばテレビ。
「パパは9時からテレビを見たいな」
「私が見たいテレビは8時半から始まるわ！」

いつもの会話でも。
「明日は何時に起きるの？」
「7:10！おやすみなさい！」

よぉく観察すれば、結構数字を使っているんです。
だれもカウントなんてしない。
あたかもその数字から始まっているように使っているのです。

数字だけの繰り返し練習も大事

同じ質問と答えの繰り返し練習は、ひとつの基本パターンを
形成してくれます。
基本パターンが身に着けば、いろんな単語を入れ替えて
発話する土台になります。

でも一日中、数字に気をつけていると疲れちゃいますよね。
なので最初は「これ！」と決めた事柄を1日２～３回、
数字だけを英語で言ってみてください。
朝の出発時間、帰りのお迎え時間、おこづかい帳の収支
なんでもOKです。
やってみると意外とすぐに出てこないかもしれません。

海外旅行中、現地ツアーに参加して集合時間を聞き逃して遅れると、
その場に置いていかれます。
お買いものして、合計より少ない金額を出すとレジのお姉さんに
怪訝な顔をされるかも。

数字が聞こえたら、頭の中でそのままイメージする。
言われたら、イメージする前に発話、行動できる。
簡単そうにみえますが、なかなかできていないことなんです。
これから家族でできるようにしてみませんか。