（春休み、高2理系女子）関係詞、代名詞ほか色々。次回3者面談。
（2024年、9月）
2学期が、始まりました。
◆「受験英語」の「上達法」は、わかりましたか。
★★★「英文法」を「英文読解」に当てはめられれば、「英文を読むスピード」も、自然に、上がってくる。
・・・・・・この「事実」が、「自覚できる段階」にまで、たどり着けると、
★★★今までに、習った「単語、熟語、文法、構文など」を、全部、ちゃんと、頭に入れなければダメだ！
ということに、気づき、
さらには、問題集で、
★★★「知識の詰め込み暗記」を、始める。・・・・・・これが、「ホントの受験勉強」というものです。
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・・・・・・つまり、
◆最終的には、「（頭に入れた） 知識の総量」で、合否が、決まる
ということなのです。
・・・・・・この「事実」に、気づける受験生は、10パーセントいるでしょうか？
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・・・・・・「問題集」で「練習」し「思考する」ことは、不可欠ですが、
「ただやっているだけ」では、難関大学受験を突破することは、できません。
★英文を読んだら、「その知識」を、「頭に入れること」が、最重要です。
（井川塾、塾長：井川治久）
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/voice/
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