（高3女子、GW）ビジュアル英文精読教室・第1講：本日時点で覚えていない事項。

井川治久

2024年5月4日

2024年5月18日

（2024年5月3日）本日の時点で、生徒が、答えないモノ。

【GW 1日講座】：

▲生徒が「答えなかったモノ」

を以下にメモしておきますので、「復習（暗記）」してください。

（プリントアウト）しておくと、ベスト。

★★★以下、生徒の「苦手箇所」なので

・・・・・・プリントアウトして、ノートに、貼っておくのが、ベストです。

「5月の模試」「明治大」「学習院大」「千葉大」に向けて！

・・・・・・生徒の志望校、および「5月12日の模試」に向けて、

「基礎事項」を補完しました。。。。

（本日の要点）「品詞」「文型」「句と節」「等位接続詞」の働き

◆「ピンク色の長文問題集2」
の
◆p.10 からp.19
で、
▲まだ「覚えていない箇所」があるので、

・・・・・・・「自習する時間」が無いなら、

・・・・・・・今度の授業で、やりましょうか（？）
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●「品詞」
●「文型」
●「句と節」
●「等位接続詞」の働き
●倒置・省略

（生徒の現状）・・・・・・「句と節」に関しては、だいぶ答えるようになりましたが、まだ答えないモノが、あります。
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（本日の授業で）生徒が答えなかった文法、単熟語：以下：

（1）
◆ by the time
は、
「何詞」か？
「何節」を作るか？
▲答え・・・・・・上巻268。ルール23。

（2）
◆ try to(do)
◆ try ～ing
の「訳し分け」。
▲ルール55のp.84・・・・・・今日ノートに貼った。

（3）
◆ regret to(do)
◆ regret ～ing
の「訳し分け」。
▲上巻86・・・・・・今日やった。

（4）
◆ all alone
＝ ( 　　 )( 　　 )( 　　 )
▲熟語集p.332・・・・・・高2の授業でもやったかな。覚え直し。

（5）
◆ the (s 　　 ) of person I was
の「節」とは？

◆ She is not the same woman
she was 10 years ago.
の「節」とは？
＊▲上巻231との「節」の「違い」。・・・・・・やった！

（6）
◆ successfully
の「品詞」は？

◆ careful
の「品詞」は？
◆ careless
の「品詞」は？

◆ quick-tempered
の「品詞」は？

（7）
◆ wonderful ＊2つの意味は？
◆ efficient ＊2つの意味は？

（8）
＊訳し分け。
◆「～に成功している」（★状態）
◆「～に成功する」
◆「～に失敗する」

● successsive
＊下巻160。

（9）
＊訳し分け。
◆「（職業、地位など）を継ぐ」
◆「（人）のあとを継ぐ」
（10）
◆ succeed A ( 　　 ) mayor
◆「知事」

（11）
◆「～の後継者」
＝ a (s 　　 ) to ～
＊★前置詞 to～

◆「～の前任者」
＝ a (p 　　 ) to ～
▲単語集1762・・・・・・やった。

（12）
何詞？
◆ this week
◆ next week
◆ last week

（13）
◆ attempt to(do)

（14）
◆ what I could attempt successfully
は、「何節」？
◆ what seems easy at first
は、「何節」？
▲答え・・・・・・上巻201を、生徒と、読み直した！

（15）
◆ the things ( 　　 ) I was no good at
の「節」の読み方は？
・・・・・・この部分の
◆ no good
の「公式」は？
＊下巻p。157。

（16）
＊訳し分け。
◆ spend A ( 　　 ) B
◆ spend ＋時間＋ ( 　　 )
▲答え・・・・・・上巻131。
（17）
◆ waste A ( 　　 ) B

（18）
◆「助動詞」で「時制の一致を受けないモノ」は？
▲答え・・・・・・上巻p.196。今日、やった！

（19）
◆ give myself time
の「文型」は？

（20）
◆ how I would deal ( 　　 ) it
は、「何節」？
◆ how ＋文
の「訳し方」と「言い換え」は？
▲上巻197・・・・・・関係詞のプリントテストで「覚えたハズ」だが、もう忘れていたよ。

（21）
訳し分け。
◆ deal in ～
◆ deal with ～
（22）
◆「～に対処する」
＝ (c 　　)( 　　 ) ～

（23）
◆ appreciate ～
の「3つの意味」は？
▲下巻3・・・・・・チェックした！
（24）
◆ appreciation
の意味は？
＊単語集340。

（25）
◆「BのことでAに感謝している」＊2通り。
（26）
◆「BのことでAに恩義がある」＊2通り。
▲熟語集583・・・・・・やった！

（27）
◆「時間ほど貴重なものはない。」＊2通り。
＊▲「比較の章」・・・・・・覚えたハズだが、生徒が、もう忘れてた！
（28）
◆「時間ほど大切にされないものはない。」＊2通り。
▲上巻51・・・・・・生徒が忘れてた！

（29）
◆ in one's life
の「 one 」は、何？
「訳し方」は？
・・・・・・これも、教えるのは、2度目。

（30）
◆ excessively fortunate
は、それぞれ、何詞？
＊中学プリント4
に、書き足しておこう。
◆ fortunate
の反意語は？

（31）
◆「単に・・・という理由で」＊4通り。
＊下巻280。・・・・・・やった！
◆「一つには・・・という理由で」＊2通り。
◆「・・・だからではなく、・・・だから」

（32）
「品詞」の違いは？
◆ because ＋文
◆ because of ～
（33）
◆ because of ～
の「同意」の熟語は？
▲熟語集165・・・・・・やり直した。

（34）
使い分け。
◆ so much ～
◆ so many ～s
（35）
◆ When it comes ( 　　 ) movies,
it's " So many men, so many minds."
・・・・・・授業の最後にやった。
▲上巻98。

（36）
◆「親切にも～する」
◆「幸運にも～する」
◆「不運にも～する」
＊下巻219～220・・・・・・やった！

（37）
◆ I was so fortunate ( 　　 ) to
win the lottery.
＝◆ I was ( 　　 )( 　　 )( 　　 ) win
the lottery.
▲答え・・・・・・上巻166。今日やった！
▲「突破口30」・・・・・・ノートに貼った。
★ win the lottery
＝「その宝くじに当たる」

（38）
＊使い分け。
◆ Do you have anything to write？
◆ Do you have anything to write (w 　　 ) ？
▲突破口32・・・・・・ノートにやった！

（39）
◆ I'll be back ( 　　 ) a few days.
＝ I'll be back ( 　　 ) a few (d 　　 ) time.
＊授業ノート。

（40）
◆「連続して」
＝ ( 　　 )(s 　　 )
◆「次々と」
＝ (o 　　 )( 　　 )( 　　 )
＊授業ノート。
＊似た熟語：下巻417。

（41）
◆ His cousin is awkward ( 　　 ) chopsticks. He is ( 　　 )(th 　　 ).
＊答え：ノート。下巻173・・・・・・やった！

（42）
◆「道理で、あなたはそんなに眠そうな顔をしているんだね。」
＝ ( 　　 )( 　　 ) you ( 　　 ) so sleepy.
＊答え：熟語集719。・・・・・・やった！
＊下巻225。

（43）
◆「Aだけでなく、Bも」＊4通り。
＊ノート。
＊下巻273・・・・・やった！

やり忘れ：
（44）
◆「～を区分けする、分類する」
＝ (s 　　 ) ～
・・・・・・ビジュアル英文精読教室のp。12にあり。
・・・・・・熟語集470も、やり忘れたので。自習を。

（今日授業に来て、良かった）覚えていない部分、分かったので！

2024年のゴールデンウィーク・・・・・・これだけの事

を、ひとつ一つ、
演習したので、
時間も、
相当、かかりましたが、

★上記・・・・・・すべて「基本事項」なので、復習（暗記）をしてください。

（最重要）・・・・・・同じページの「反復音読」。

▲すでに、覚えたハズの章の「比較の構文」や「関係副詞の節の言い換え」など、もう、忘れてしまっている「所」がありましたね。・・・・・・同じ箇所の反復を。

（まとめ）覚えていない事項を書き出し「積み重ねる」こと。

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【英文が、ちゃんと、読めるためには】：

★★★「覚えていない事項」に「マーカー」を塗ったり、「左右対照に、書き出すこと」をして、何度も、何度も、声に出して、覚える。

★そうして、「覚えた事」を、「次に新しく読む長文」に

★★★「当てはめて、読む」こと。

・・・・・・この「積み重ね」で、上達していきます。
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