(高2リケジョ)がんばった!時制の小テスト3ページ合格点!

井川治久

井川治久

テーマ:●高2理系女子「英文法、高校教材」マンツーマン週2コース

(高2理系女子)マンツーマン週2コース:9月・第5回:

2023年9月27日(水曜日):
◆高2理系女子「基礎英文法・作文」マンツーマン演習:
(正規の授業時間)17時30分~20時30分。
*途中、生徒の好きな時間に「休み時間」。
(無料・授業延長)21時15分頃まで。
*生徒のやりたい時間まで。

(次回に)3者面談を、おこないます。

*本日、生徒の「10月の希望日」を、聞きました。
*面談の際に、それで良いか、確認します。
****************************************
(以下も、お聞きします。):

*「英単語の小テスト」は、授業でやるか?
*「赤本」は、いつ頃から、やるか?
****************************************

(本日の演習、その1)時制の再テスト(3面)生徒が、合格点!

◆時制の再テスト:3面:
*B20の左。・・・・・・合格点!
*B20の右。・・・・・・合格点!
*現在完了の公式(中3レベル)。・・・・・・合格点!
以上、テスト、添削、返却。
追加の解説:完了。

(本日の小テスト、添削)風景:


(本日の演習、その2)時制の演習プリント(B21の左):完了

◆時制の演習のつづき。
*B21の左。・・・・・・完了:▲次回テスト範囲。
*B21の右・・・・・・・途中まで。▲次回:つづき。

(上記以外に、本日に演習した事項):

************************************
************************************
(時制の章):

● since の用法・・・・・・いくつやった?
●sinceの直前に (    ) が付くことがあり、訳し方は?
● before の用法・・・・・・いくつやった?
●「~までに」
●「・・・頃までに」
●「~まで」・・・・・・品詞は? いくつやった?
*ルール23。*ノート。

●「私たちは初めて3年前に会って(知り合って)、それ以来ずっと、一緒に暮らしている。」
●「私は長いこと、あなたに会いたかった。」
= I've (    )(    )(    ) see you.
▲「恐竜はずっと前に姿を消した。」
= (    ) (    )(l    )(s    )(d    ).
▲「外国へ行ったことがありますか。」*2通り。・・・・・・▲次回までの宿題。

●「彼が現れるまで長くはかからないだろう。」
*下巻285の左。
●「彼は間もなく現れるだろう。」
*下巻285の右。ノート。
●「現れる」*3通り。
*じ295~296:暗記。
●「間もなく」*2通り。
*************************************
*************************************
(助動詞の章):
● (    ) the time , we (a    ) hoped
that it (    ) be long (b    ) the
pandemic came (    ) a close.
*答え:じ728。
*ルール42:配布した。

●「私たちは皆」
●「私たちは両方とも」
*************************************
(文型のプリント)
●「青ざめる」
●「青ざめた顔をしている」
*************************************
(代名詞、中学プリント)*ノートに貼った。
●「ここから3マイルです。」
*答え:プリントの右下。
●「6時です。」
*************************************
(その他):
●「頻度の副詞」の位置は?
*下巻65:要・暗記。

●「ゲーム(試合)は終わっている。」
●「終わる(終わりに来る)」*2通り。
●「~を終わらせる」*3通り。
●「終わりに近づく」*2通り。
● draw near
▲ draw close
*じ750。

●「日が暮れる。」
● appear *2つの使い方は?
● appearance *2つの意味は? *反意語は?
●「少ない給料」*2通り。
●「高い給料」*2通り。
●「明治時代」
= (    )(    )(e    )
= (    )(    )(p    )
●「失礼な」*名詞形は?
*下巻44:要・復習。
● draw *活用は?
● strike *活用は?
● an epidemic
▲ an endemic

その他・・・・・・授業ノート参照。
***************************************
***************************************

(前回のブログも)プリントアウトしたほうが、ベターです。

(前回のブログ):
http://blog.livedoor.jp/ikawa_haruhisa/archives/22930554.html

(そう言えば)夏休みにやった「知覚動詞の公式」もう忘れてたよ

◆「5文型の公式」・・・・・・「知覚動詞の公式」を、もう、生徒が、忘れてた。

★★★定期的に「反復」して、「記憶」を、取り戻し、「保持」しよう!

(本日の演習風景)スナップ:その2:

(高2女子)マンツーマン・週2クラス:



*****
*****

リンクをコピーしました

Mybestpro Members

井川治久
専門家

井川治久(塾講師)

井川塾・受験英語学院

39年間の大学受験英語の合格指導実績により、受験英語の肝を知り尽くす。効果的な受験英語上達法で、生徒を志望校合格に導く。★最後までとことん面倒を見る姿勢は好評を博している。著書多数。早大OB、開成OB

井川治久プロは朝日新聞が厳正なる審査をした登録専門家です

関連するコラム

プロのおすすめするコラム

コラムテーマ

コラム一覧に戻る

プロのインタビューを読む

受験を制する英語で難関大学合格へ導く英語講師

井川治久プロへの仕事の相談・依頼

仕事の相談・依頼