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コラム
(理系、高2女子)4日間の夏期講習の成果:進んできた受験英語!
2023年8月31日 公開 / 2024年2月1日更新
(理系、高2女子)夏期講習・第4回&親子面談:
2023年8月30日(水曜日):
◆「高2・理系女子」夏期講習(第4回):
(正規の授業時間)17時~20時。
(無料・授業延長)21時半頃まで。
(3者面談)「志望校の赤本」は、今後、適宜、塾長に提出:
(三者面談)22時近くまで。
*****************************************
◆「9月の継続用紙」・・・・・・提出済み。
◆「志望校の赤本」・・・・・・適宜、提出。
◆「高校の教科書」・・・・・・必要に応じて、持参。
◆「高校の英単語集(データベース4500)」・・・・・・生徒の希望が出た時、小テストを実施。
*****************************************
(授業内容)生徒が「小テスト」を、頑張りました。
***************
【本日の演習内容】:
(1)「時制」プリント・・・・・・2面。
(2)「時制」(ルール46~48)プリント3枚。
(3)上巻テキスト:例文294~295。
(4)上巻テキスト:問題263。
(5)上巻テキスト:問題275。
(6)「不定詞の用法」中学プリントno.13。
(7)小テスト(8月21日の授業の分)・・・・・・2ページ。
*生徒がプリントアウトしてきたもの。
***************
(本日の復習&小テスト):
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********************************************
【本日の復習小テスト】:
・・・・・・プリントアウトしておくと、復習に、便利です。
(1)まずは、今日終えた「時制のプリント、2面」を復習してください。
(2)次に、授業でやった「小テスト(2ページ)の間違えた箇所」を覚え直してください。
(3)「いつも~してばかりいる」*3通り。
*答え:上巻263。
(4)「現在完了形と一緒に使えない副詞」とは?
*答え:上巻275。
(5)「現在形の用法」とは?
*答え:ルール46。
(6)「現在進行形の用法」とは?
*答え:「時制プリントB20の左」。
*ルール47。
(7)「不定詞の3つの用法」は?
*答え:中学プリントno.13。
(8)「名詞」の位置は?
(9)「自動詞の現在分詞の訳し方」は?
*答え:ルール6。
(10)「等位接続詞の so」の使い方は?
(11)「~してもよろしいですか」
*答え:上巻259。
(12)上記以外:
●「私はたった今朝食を終えました。」
*答え:ルール48。
●「ちょうど今、ラジオを聴いているところです。」
*答え:授業ノート。
●「どのくらい、あなたたちはお互いに知り合いなのですか。」
*答え:ノート。
●「私たちは23の時から、スミスさんのところで働き続けています。」
*答え:ノート。
●「私の母は友人を見送るために、駅まで行って来たところです。」
*答え:上巻295。
●「~を出迎える」
● Have you ( ) been to Canada ( ) your life?
*答え:上巻294。
●「いいえ、まだです。」
●「30歳になる」
= (t ) thirty
●「黄色になる」「黄色に変わる」
●「私には夏休みの間にやらなければならない幾らかの宿題があります。」
*答え:ノート。
●「~することに決める」
*答え:不定詞中学プリントno.13。
●「珈琲2つ、お願いします。」
●「2~3回」
●「何回も」
●「幾度も」
●「先日」
●「この前の火曜日に」
●「今度の木曜日に」
●「おととい」
●「あさって」
●「いつも」
= all ( )( )
●「絶えず」
= (c )
●「どこかで」
●「私はどこでも旅行に行きたいです。」
●「至る所で」
● I'll go nowhere without my parents.
● Their home was nowhere.
●「犯罪を犯す」
● (c ) an error
●「~へ引っ越す」「~まで移動する」
● in the countryside
●「その州で」
● await ~
*単1736。
● wait ( ) ~
その他・・・・・・ノートを「音読する」こと。
********************************************
********************************************
(できたら)次回までの、宿題:
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【できたら、宿題】:
◆「ルール46~48のプリント3枚」を読み直して、「時制のプリント(B20~B21)」に、例文を、埋めてみてください。(音読暗記できれば、なおさら、良いです。)
◆4日間の、夏期講習のノートを、「音読」しましょう。
********************************************
(本日の授業風景スナップ):
(夏休みも)いよいよ、終わり。夏の成果を、確認しよう!
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