高1から早稲田・慶応をめざす英単熟語演習ゼミ

井川治久

2020年8月23日

2021年3月3日

「おやつタイム」に、バニラアイス、梅干し、十六茶を、進呈！

2020年（令和2年）8月22日（サタデー・イーブニング・クラス）：
◆私立高校1年生「英単語・英熟語・英文法」マンツーマン授業：
（16時～19時40分）：

★生徒のやりたい時間まで。
（途中、休み時間。「★おやつタイム」あり。）

（熱中症予防）食事、特に朝食、おやつを、ちゃんと食べる！

本日は、
◆「おやつタイム」に、
生徒が、
◆「何か塩分を含むモノ」は、教室にありますか？
と、聞いてきたので、
塾長（＝私）が、
◆「なになに、熱中症予防かい？？？」
「いろいろ、あるよ！」
ということで、
「栄養補給」として、
●バニラアイスクリーム
●梅干し
●十六茶
●ウーロン茶
を、差し上げた。
★★★「そもそも、たいていの食品には、塩分と糖分が、含まれているから。」
★★★「ちゃんと、普通のおかず（惣菜：そうざい）とか、味噌汁とかを、食べていれば、特に塩分を心配する必要はないでしょう。。。。」

（受験英語演習）生徒のやりたい英単熟語の例文と助動詞を演習

【本日の演習】
・・・・・・生徒のやりたい範囲。
（1）サマーテスト（第2回）の英単熟語と例文（文法）・・・・・・徹底演習。すべて、完了。
（2）テキスト上巻・・・・・・●no,111 。●no.227 ●no.230 を、演習。
（3）「助動詞」のプリントno.1 ・・・・・・第3問目まで。

【英文法テスト】
「時制」のつづき（no.4～no.6）・・・・・・生徒が来週にやりたいとのこと。

【生徒の疑問点】・・・・・・本日も、すべて、解決！

上記のプリント以外の、生徒の「質問点」等メモ：
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●「かなり満足して帰宅した」
●「肝臓がんの患者」
●「池袋行きのバス」
●「・・・できるように」
●「・・・しないように」
● assure の使い方は？
●「～を十分に活用する」
●「～を最大限に活用する」
●「最寄り駅」
●「近くの病院」

● be bound to(do)
●「テストで成績が良い」
●「さらに悪いことに」
●「カルチャーショックに苦しむ」
●「～から回復する」
●「～を克服する」
●「結論を下す」

● I'm free ( 　　 ) all the cares of life.
● God (b 　　 ) you！
● Prior ( 　　 ) the 1960s, chemicals were
(a 　　 ) with the progress of science.
● mate ( 　　 ) any male dog
● (w 　　 ) a war against ～
● give an exclamation
● drive into the city

●「あなたたち皆」
●「残念なことに、・・・。」
● right away
＝ ( 　　 )( 　　 )
●「一世代前に」
● on the eastern side

● adopt ～
● revise ～
● grave
● gloomy
● repetitive motions
● Western civilization
●「敗者」
●「知事」
●「市長」
●「豊島区長」
＝ Toshima Ward's (m 　　 )
●「市政」
＝ municipal government
●「発電所」
●「ホームヘルパー」「世話をする人」
＝ a caregiver
＝ a carer
●「保育士」
＝ a ( 　　 ) school teacher

・・・・・・その他は、プリント参照。
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