(高1早慶をめざす英文法)生徒が期末テストは出来たと!
(高1男子)「英文法・英作文」マンツーマン1対1授業:
2020年6月4日(木曜日):
◆高1男子「英文法・英作文」マンツーマン1対1演習(*5/31の分):
(正規の授業時間):17時30分~19時30分。
(●無料・延長授業):19時30分~20時50分。★生徒のやりたい時間まで。
◆コロナ対策:マスク着用。窓開けっ放し(エアコンあり)。社会的距離1,2メートル以上。自己責任にて。
(コロナ休み明け)◆生徒の期末テストが、7月末からに決定!
【学習計画相談】:
17時30分~18時10分:
・・・・・・生徒が、
◆高校の「期末テストの学習範囲」についての相談
をしてきたので、
◆30分間余りの相談にのった。
「コロナ休み」のため、
◆1学期の期末テストは・・・・・・7月末となった
とのこと。
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【期末テストの範囲に、含まれそうな項目】は:
●受動態
●助動詞
●不定詞
●動名詞
●比較 (比較級、最上級)
●時制 (進行形、現在完了形)
であるとのこと。
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(次回から)「受動態の章」を、生徒が、やりたいと!
◆「時制」の復習テストは、今日と、今週末で、終われそうだ!
・・・・・・次は、どの章を、演習したいか?
と、生徒に聞くと、
まずは、
◆テキスト下巻の「受動態の章」を、やりたい
とのことで、そうのように決定した!
(コロナ休み明け)高校の中間テスト「英語がクラスで1位」だったと!
・・・・・・コロナ休みが2020年5月末日に終わり、
◆6月の初めに「高校の中間テスト」が行われた
とのこと。
・・・・・・本日に、その中間テストの「答案」が返却されて、
◆「英語の試験」が2つあり、それぞれ、クラスで1位と、2位だった
と、生徒が「問題と答案」を見せてくれた。
・・・・・・一つは、
★★★うちの塾で、毎週やっている「英語例文の暗記テスト」のような試験だった。
よく頑張りました。努力賞ですね!
(総復習テスト)「時制」は、再テストをしたほうが、いいね!
・・・・・・一昨日に、その「高校での中間テスト」があったために、
◆「時制の総復習テスト」には、手が回らなかったようです。
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◆「時制」総復習テストは、6枚のうち、3枚
を、本日に、演習。
▲「復習(暗記)」が行き届いていないので、
●授業中に、一緒に、覚え直しました!
(1枚目)・・・・・・一応、合格点。
(2枚目~3枚目)・・・・・・▲再テスト。
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(今週の宿題と、次回の予定):
(1)「時制」総復習テスト:上記のつづき。プリントno.2~3:再テスト。プリントno.4~6。
(2)「受動態」:演習・授業。
(3)「英単語集」:no.160~200
(4)「英熟語集」:no.61~80
・・・・・・以上の「できる所まで」
とします。
(参考書・問題集)演習のため、2冊、購入してください。
●英文法・語法問題集「ヴィンテージ」:問題演習のため。
●中学英単語集「ターゲット1800」:主に「引く」「自習する」ため。
(本日の生徒の質問点・メモ):
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● many の比較変化は?
● much の比較変化は?
●「AとBの両方」
●「AかBのどちらか」
●「AでもBでもない」
●「彼は日本語もフランス語も話せない。」
● enjoy や ● finish の使い方は?
● regret の使い方は?
● try の使い方は?
● 「~することを忘れないようにね。」
●「~することを覚えておいてね。」
●「~し始める」
●「~し続ける」
● continually
● wonder if ・・・
● wonder whether ・・・
● wonder ( ) ~
● wonder that ・・・
●「・・・かどうか確かめる」
●「死傷者」
= (c )
● 「金属探知機」
●「うそ発見器」
= a ( )( )
● seek to(do)
● be looking to(do)
● be obliged to(do)
● I'm much obliged to you.
● at sunrise :「日の出に」
● at sunset :「日没時に」
● before sunset :「日没前に、日が暮れる前に」
●「池袋に到着する」
●「日本に到着する」
その他・・・・・・プリント・ノートを、参照。
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(生徒あと1名募集)コロナ対策:10畳の教室に生徒1名まで
★コロナ対策・・・・・・実施中!
http://r.goope.jp/ikawa-juku559/
★生徒募集:残り1名・・・・・・高校生、中学生、小学生、浪人生:
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/
TOKYO,JAPAN (都内・豊島区にて。)