「不定詞」を含む会話:基本は、中2も、高3も、同じ!!
(私立女子校・中2英語)生徒の希望で、2回分の演習を、遂行!
2019年9月29日(サンデー・イーブニング):
◆私立女子校「中2・英文法・作文・会話表現」マンツーマン1対1授業:
・・・・・・過日に「生徒がお休みした分」と、「本日分」との、2回分の授業を、休み時間をとりながら、遂行。
◆16時20分~20時30分(*2回分)
・・・・・・16時からの「約束」で、16時10分に生徒がやって来たのだが、塾長が時間を見間違えていたため、申し訳ないことに16時20分からのスタートとなった。
【本日の演習内容】:
(1)「形容詞・副詞の比較変化」2ページ。
(2)「不定詞の形容詞的用法」の文。(つづき)
(3)「動名詞」の文。
(4)「英語の短いスピーチ」(12文)
*プリント:44-2、45-1、45-2、46-1。動名詞。
【次回】:
生徒の希望で、学校ワークのつづき:プリント2枚:46-2&47-1。
「比較変化」は、いろいろな単語を、たくさん、演習!
・・・・・・「比較変化」は、プリント2枚で、いろいろ、やりました。
・・・・・・形容詞・副詞の単語力テストみたいなものです。
◆ -ful ◆-less ◆-ous ◆-ive ◆-able ◆ -ly の単語の特徴と「比較変化」も!
◆ -ful
◆ -less
◆ -ous
◆ -ive
◆ -able
▲-ly
などの「単語の特徴」も、中学2年生ですが、教えておきました。
・・・・・・生徒が、★興味深そうに、「ノート」に、書いていましたよ。
もちろん、★音読して!!!
本日の「マンツーマン(1対1)授業」演習風景スナップ:
体験授業:
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/seminar/
35周年・井川塾:
http://r.goope.jp/ikawa-juku559/
井川塾長ブログ:
http://ameblo.jp/wakarisugiru-ikawa/
*****