(高3女子)GMARCH合格への英文読解法を、ひとつ一つ!!

井川治久

井川治久

テーマ:●明治大学、英語「赤本」解説授業、個別指導

高3、受験英語の勉強、1学期も、中盤戦に!


令和元年6月15日(土曜日):
◆高3女子「明治大学・英文読解・過去問演習」マンツーマン授業:
◆ナマ授業日誌:(19時~22時45分。*正規の授業時間は、19時~21時だが、生徒のやりたい時間まで、本日も、無料延長。)
◆授業担当・・・・・・井川治久(ベテラン塾長):
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/
◆「令和」新・公式ホームページ:
http://r.goope.jp/ikawa-juku559/

生徒の予習範囲を、生徒が、やりたいだけ、着実に演習!

【進度】:
生徒が予習してきた範囲:
(1)◆明治大学・英語長文[4] の第3段落・・・・・・演習、授業、添削。関連語彙の解説。
【プリント配布】・・・・・・★井川塾長オリジナル・カラープリント(4面)。
(2)◆語法テキスト・・・・・・●下巻114、やった!その他は、以下。

生徒の疑問点、関連事項も、すべて、スッキリ解決!!!

【生徒の疑問点、質問点等、メモ】:

(1):
◆ Dealing (    )(    ) is a (    )(    )
(    ) for non-native speakers.
● with ~ ●in ~ *熟語894。
●abbreviations
● constant
● source of ~ ・・・・・・同意語は?
● irritation
★Adverb is abbreviated to adv.
(2):
◆ He is the head of internet (    )
(    ) the (    ) group.
● operations
● at ~
● insurance
★ She insured her own house against
fire.
(3):
◆ (    ) he (    )  Switzerland, his
(    )(    ) Swiss-German, he works
(   )(    ) English.
● although ・・・
● is based in ~ ●is based on ~ *熟23
● mother tongue ・・・・・・同意語は?
● being ~ ・・・・・・構文は?
● mostly ・・・・・・同意語は?*下巻74。
● in ~
(4):
◆ " I often hear (    ) (    ) who are not
native speakers (    ) they can understand
my English (    )(    ) the English of native
speakers," he (    ).
● from ~
● colleagues ★ coworker
● that ・・・*上巻288、やった!
● better ●well
● than ~
● says ・・・・・・発音注意。
(5):
◆For example, (    ) I worked (    ) an
international (    ), someone said " ETA 16:55,"
and I thought, " What (    ) is ETA?”
(    ) I didn't know it (    ) " (    ) time
of (    )."
● the first time ・・・
*高2「接続詞」プリント、生徒が覚えていなかったので、復習をやり直した。
● in ~
● context
★ contextual meaning =「(   )の意味」
● the ( h    ) ・・・・・・同意表現は?*下387、やった!
● because ・・・
● meant ~
● estimated ~
● arrival ・・・・・・反意語は?
★ (    ) is estimated (    ) the famine
killed a third (    ) the population.
(6):
◆ (    ) there's (     ). When a Brit (    ) a
proposal (    ) saying, " That's interesting,"
a (    ) Brit might recognize this (    ) an
(    ) (    ) " That's (    )."
● and then ・・・
● cultural style
● reacts (    ) ~ ・・・・・・いくつ、やった?
● by ~
● fellow ・・・・・・いくつ、やった? ノート。
● as ~
● understatement
● for ~ ・・・・・・意味は? 例文は?
● rubbish ・・・・・・注意点は? 同意語は? 
★「ごみの山」
★ a trash can (= a dustbin)
(7)
◆ But other (    )(    ) (    ) the word
"interesting" (    ).
● nationalities
● would *上巻10
● take ~ *熟764,763。
● (    ) face value
★ regardless (    ) nationality,  *熟152

(8)
★「相関構文」・・・・・・いくつ、やった?
(9)
★ succeed の使い方は?
★「王位継承者」*1659。
(10)
★「~について行く、~をたどる」
★「~に従う」
★「~を理解する」
★「~のあとに続く」・・・・・・反意語は?*巻13、やった。

(11)
★「文字通りに」
◆「文語の」
◆「口語の」・・・・・・ノート。
(12)
★ make a literal interpretation (    ) ~
★「~をメモする」
= make (    )(n    )(    ) ~
◆「~をばかにする」
(13)
★ a worldwide bestseller
★ a nationwide broadcast
(14)
★「~の大多数を成す」・・・・・・いくつ、やった? 
(15)
★ experiment (    )~ ・・・・・・いくつ、やった?
(16)
★(    ) the Internet ・・・・・・いくつ、やった?
(17)
★「多言語使用」

・・・・・・その他は、ノート&カラープリントを、音読、反復・暗記!!

教室の御花のスナップ:

井川塾長が、スマホDIGNO・Jにて、スナップ!



◆昨年度までの「授業日誌ブログ」:
http://blog.livedoor.jp/ikawa_haruhisa/

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井川治久
専門家

井川治久(塾講師)

井川塾・受験英語学院

39年間の大学受験英語の合格指導実績により、受験英語の肝を知り尽くす。効果的な受験英語上達法で、生徒を志望校合格に導く。★最後までとことん面倒を見る姿勢は好評を博している。著書多数。早大OB、開成OB

井川治久プロは朝日新聞が厳正なる審査をした登録専門家です

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