“できない”の裏側にある声を、聴ける大人でありたい― BesQ・代表仁田楓翔のコラム ―
子どもの勉強に関する相談の中で、近年特に増えているのが
「学習のつまずきがどこにあるのか分からない」 という声です。
努力しているのに結果が出ない。
机には向かうが内容が入ってこない。
やる気はあるのに続かない。
あるいは、勉強そのものに抵抗感が強い。
こうした悩みは、決して珍しいものではありません。
そして大切なのは、
“つまずきは本人の怠け”でも“能力不足”でもないということです。
学習につまずく子どもに共通する“見えない理由”
実は多くの場合、子どもの学習困難の背景には
いくつかの共通点があります。
理解の順番が合っていない
脳の負荷が高い学び方になっている
成功体験が不足し、自己肯定感が下がっている
家庭学習の環境が本人に最適化されていない
発達特性による“つまずき方のクセ”がある
こうした要因は、
どれも“適切な方法を選びさえすれば”改善できるものばかりです。
大切なのは「努力量」ではなく「正しい方法」
多くの保護者が、こんな悩みを打ち明けます。
「家だとまったく勉強しない」
「集中が続かない」
「ケアレスミスが多い」
「文章題になると途端に止まってしまう」
「やる気の上げ方が分からない」
しかし、脳科学・教育心理学の観点から見ると、
これらは単純な“やる気不足”ではありません。
子どもに合った学び方が見つかると、行動は自然と前に進み始めます。
私自身、発達支援士として多くのお子さまをサポートしてきましたが、“方法を変えただけで表情が変わる”瞬間を何度も見てきました。
保護者が一人で抱え込む必要はない
子どもの学習に不安を抱えたとき、
多くの保護者は
「もっと見てあげなきゃいけない」
「私の関わり方が悪いのでは」
と自責の念を抱えがちです。
しかしそれは、必要のない負担です。
学習のつまずきは、
正しく分析し、正しく順番を整えることで改善できる“技術領域” だからです。
専門家に相談すると何が変わるのか
専門家が介入すると、次のような変化が起こります。
つまずきの“根本原因”が明確になる
今日から家庭で実践できる具体策が得られる
保護者が安心する
子どもが「できた」を実感し、自信が戻る
無理のない学び方が見つかる
保護者の不安が和らぐと、子どもの行動も驚くほど変化します。
学習相談を受け付けています
「学習つまずき専門の相談窓口」として、
お子さまの状況・特性・生活リズム・学習のクセを丁寧にお聞きし、
最適な学び方をご提案しています。
相談は、忙しい保護者の方でも利用しやすいよう
公式LINEで受け付けています。
登録後は、
・学習のつまずき原因チェック
・家庭で使える勉強法
・声かけのコツ
などを、発達支援士である私が直接お伝えします。
学習相談はこちら（公式LINE）
※登録は無料です。
学習の悩みは、子どもだけでなく
保護者の心にも大きな負担を与えます。
しかし、「つまずきは必ず解決できる」
これは、多くの子どもたちと向き合ってきた私の実感です。
一人で抱え込まず、どうか気軽にご相談ください。
お子さまの「できる」を一緒に増やしていきましょう。
