見る・聞く・書くで記憶に残す!五感を使った「モダリティ学習法」

仁田楓翔

仁田楓翔

何度も復習しているのに、どうしても覚えられない」
これは、多くの中高生や保護者から寄せられる代表的なお悩みです。

その原因の一つに、“学習時に使っている感覚が偏っている”ことが挙げられます。
記憶を定着させるには、「モダリティ(感覚の使い方)」を意識することがとても重要なのです。

モダリティ学習とは?


モダリティ学習とは、視覚・聴覚・運動感覚など、複数の感覚(モダリティ)を組み合わせて学習する方法です。

例えば、英単語を覚える際に

目で単語を見る(視覚)

耳で発音を聞く(聴覚)

声に出して読む(音声化)

手で書く(運動感覚)

といった複数の刺激を与えることで、脳の記憶回路が多方面から活性化され、記憶が深く定着しやすくなります


なぜ“見るだけの勉強”は忘れやすいのか


人の脳は「受け身の学習(=見るだけ・読むだけ)」よりも、「能動的に取り組む学習(=話す・書く・使う)」の方が、情報を重要だと判断して記憶に残しやすい性質があります。
そのため、“見ただけで覚えられない”のは当たり前ともいえるのです。

英語・数学・理科にも応用できる!

このモダリティ学習法は、英語の単語やリスニングはもちろん、数学の公式、理科の用語暗記にも効果的です。

たとえば:

数学の公式を声に出して読み上げながら手で書く

理科の用語をフラッシュカードで目と耳を使って覚える
など、五感をフル活用することが“勉強の効率化”に直結します。

「記憶に残る勉強法」を子どもたちに

私が運営する「ステップアップ塾BesQ」「オンライン家庭教師BesQ」でも、このモダリティ学習を取り入れた結果、
「自然に覚えていた!」「暗記が得意になった!」という生徒の声が多く届くようになりました。

勉強が苦手な子ほど、「感覚を広げる学習法」が武器になります。


勉強しても覚えられない…」
そんなときは、「覚えようとする感覚」を見直すだけで、学習の質が変わります。

モダリティを意識して、目・耳・口・手を使った学習を取り入れる。
それだけで、記憶力アップ・集中力向上・モチベーション維持に大きな効果が生まれます。

がんばる方向を間違えなければ、どんな子どもも伸びていける――
その信念を胸に、今後も“脳がよろこぶ学び”を届けていきたいと思います。

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仁田楓翔
専門家

仁田楓翔(塾講師)

BesQ

自己肯定感を育て、子どもが自ら学び始める仕組みをつくる教育。小さな成功体験を丁寧に積み重ねることで、「できない」から「できた」に変わる瞬間を設計し、やる気に頼らず成績と意欲を同時に伸ばします。

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