小論文の宿題は、書けましたか？～まだ取り組めていない高校生の皆さんへ～

2014年8月20日

オフィスカタリストの角野裕美（カドノヒロミ）です( ..)φ
あっという間に、八月も二十日なり、夏休みも終盤となってまいりました。
…ということで、この時期、なんといっても頭を悩ませる(^_^;)のが、「宿題」ではないでしょうか？

今回は特に、高校生のみなさん対象にした「小論文」対策を、述べたいと思います(*^^)v

小論文を書く基本とは…？

なによりもまずおさえたいことは、「いきなり書かない」ということ。
もっというと、「いきなり書いても、論理立てたモノは書けない」かと(+o+)

①なにについて述べていかないといけないのか、
を押さえて（テーマが、「高度情報化社会について８００字で述べよ」ならば、その高度情報化社会について、現状を踏まえて述べないといけませんよね。その「功罪（プラス面とマイナス面）」の両面からアプローチしていくと、論述が深まります。
このように、「何について述べていかないといけないのか？」という設問のしばりを、きちんととらえることが、第一歩！！
…しかしながら、意外とこの点が、ナイガシロ！？にされがち、なのです。
留意点その一、といえましょう(^_-)

②ネタを挙げていき
（そのポイントは以下の通り。
◎3つのWHAT～定義、現状、結果

4Wは次のもの。
WHY～何故という理由、根拠　また、その背景等
WHERE～どこで
WHEN～いつ
WHO(M)～誰が（誰に）

そして１H。
HOW～解決策や今後の望ましい在り方）

・構成を組み立てる
　基本構成は、
序論
⇓
本論
⇓
結論
です。
上記ネタを挙げるとすると、基本的なものとしては…

序論～WHAT　　現状
⇓
本論～WHY　　　根拠や理由、その背景分析
⇓
結論～HOW 　　今後の望ましい在り方や、解決策

となります。
これらは極めて論理的な構成、ですよね。ロジカルシンキングの基本と言えます。

知識のインプットとアウトプットの繰り返しを！

以上の点を踏まえて、あとはどんどんと書いていくことが大事です。
なんとなく、わかった気持ちになっていても、実際に８００字書き切らないと、仕上げたことにはなりません。

また、テーマに関する知識が不足していると感じているのなら、まずはそれらの「インプット」から始めていかなくては、なにもないところから、意見など出てくるわけもありませんよね(/_;)

このインプットとアウトプットを繰り返していくことで、文章もどんどんこなれていきますし、書くことが出来るようになります。
「多く読み、多く考え、多く書く」という「三多の法」（中国の故事）が、なによりも求められます。

…アッ、宿題の仕上げ、でしたね。
それには、なかなか、多く読んでもいられないかもしれませんが(~_~;)どうぞ、しっかりとした「ネタ集め」と「構成の組み立て」をなさってから、書き始めるようにしてくださいね。
それが、結局は急がば回れ、で、良き小論文を書かれるコツと言えるのですから!(^^)!

心を込めて…( ..)φ＿＿hiromi KADONO

⇒⇒⇒Twitterで書くことへの日々の気づきを絶賛（＾◇＾）発信中！フォロワーさん大歓迎！
https://twitter.com/hiromi_kadono