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塾長の考え(豊臣秀吉の名言)②

一木康広

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テーマ:塾長の考え

豊臣秀吉
「一歩一歩、着実に積み重ねていけば、

 予想以上の結果が得られる」

(豊臣秀吉)



かつてある高校3年生の男の子が、

「今からは勉強しかないんで!」

といって7月の海の日の前日に、

入塾してきた。



野球部の活動が終わったので、

いよいよ勉強をしなくていい理由が、

なくなったから行動に出たようだ。



友人と2人で入塾してきたのだが、

2人とも真っ黒に日焼けしていて、

「さすがは高校球児だな…」

と思ったことを昨日のように思い出す。



さっそく実戦ということで、

昨年のセンター試験(当時:今は共通テスト)

の問題を試しに解いてもらった。



英語(筆記)、数学ⅠA、数学ⅡB、国語。



どれも半分に満たない。

「こうなるまでなぜ放っておいたのか?」



医者のようなセリフが浮かんできた。

当時はまったく意味がわからなかった。



「野球のプロを目指していたわけじゃないよね?」



そういう質問をしてみたくなったがこらえた。



「できないから塾に入ってきたのだよね?」



自分で自分に言い聞かせる。



なぜこんなに勉強ができなくなるまで、

何も手を打たずに部活動中心に生活するのか。



今なら答え(理由)は容易に想像できる。



2種類(の言い訳)があるのだが、

1つだけ述べてみる。



それは…、

「部活動が忙しいから」



拍子抜けするかもしれないが、これ。



部活動があるから…勉強に手が回らなくても、

しょうがない。



部活動があるから…課題ができなくても、

しょうがない。



部活動があるから…テストができなくても、

しょうがない。



部活動があるから…成績が悪くても、

しょうがない。



部活動があるから…、

部活動があるから…、

部活動があるから…。



こうやって現実逃避するのである。



逃げていることは本人が一番わかっている。

考えればつらいから考えないようにしている。

思考を停止している。



「部活が終わったら勉強頑張るから!」

(今はいいや)



と自分に言い聞かせて納得させる。



だから、

部活動が終わりいよいよその理由がなくなると、



「しょうがない、やるか!」



と、ここで初めて現実に向き合う。

勇気を出して現実に向き合う。



900点満点のセンター試験で300点後半。

このくらいしか取れていなくても、

今から必死にがんばれば、

「300点くらいあがるっしょ!」



こんなノリである。

50点上がるためにとてつもない努力がいるが、

今まで勉強をやってきていないので、

どの程度がんばればどうなるのかは、

まったくわかっていない。



「高校受験のときだって中3夏からがんばった!」

「結果、みごとに県立高校普通科に合格した!」

「大学受験もおなじように行くっしょ!」



これが今から頑張れば675点必要な大学を、

受験して受かるだろうという「根拠」だ。



この生徒は合格できずに終わり、

「北斗塾さんも大したことはないですね」

とその生徒のお母さんに言われたことが、

貴重な思い出である。

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一木康広
専門家

一木康広(塾講師)

株式会社北斗塾

生徒の学力と性格に応じて指導を変化させること。成績向上に必要な要素(①知識定着の確認②解法のための技術指導③やる気の発生・向上・継続のサポート④学習に最適な環境の整備)を提供し、学力向上へと導くこと。

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