啓理学舎の特長　〜基礎学力〜

ここでは、『基礎学力』を養成する「古典素読」「読み聞かせ」「会読」についてご説明いたします。

まずは、言葉の説明をさせていただきます。

『素読』は、言葉（文章、文）を意味の理解を伴うことなくその字面を追って、あるいはお手本となる発話者の発音通りに声に出して読むことを言います。

『古典素読』は、古典の名文を意味を考えることなく音読することです。

『読み聞かせ』は、読み手が子どもたちと一緒に絵本などを見ながら、声に出して本を読んであげることです。

『会読』とは、複数人で一つのテキスト（岩波文庫）を一緒に読み、その内容を検討、解釈し合う学習方法のことです。



「啓理学舎の特長　〜基礎学力〜」の詳細は以下になります。


興味のあるところからご覧ください。



○「基礎学力」を伸ばすためには…古典素読↓
https://mbp-japan.com/kanagawa/pega-yk6/column/5210752/

○幼稚園年長〜小3生の『読み聞かせ』のメリット↓
https://mbp-japan.com/kanagawa/pega-yk6/column/5222486/

○小学4〜6年生が『会読』するメリット↓
https://mbp-japan.com/kanagawa/pega-yk6/column/5222860/

○中学生が『会読』するメリット↓
https://mbp-japan.com/kanagawa/pega-yk6/column/5222864/



『基礎学力』に次に重要なのは、『論理的思考力と発展的国語力』になります。

興味あるところからご覧ください。


「論理的思考力』とは？↓
https://mbp-japan.com/kanagawa/pega-yk6/column/5114838/

なぜ「論理的思考力」なのか？↓
https://mbp-japan.com/kanagawa/pega-yk6/column/5114836/

「発展的国語力』とは？↓
https://mbp-japan.com/kanagawa/pega-yk6/column/5114834/

「論理的思考力」を身につけるためには…↓
https://mbp-japan.com/kanagawa/pega-yk6/column/5114843/




※シルバー世代の方はこちらから

○シルバー世代の音読（古典素読）の6つの効果
詳細はこちら↓
https://mbp-japan.com/kanagawa/pega-yk6/column/5222547/

○シルバー世代の『読み聞かせ』の8つのメリット
詳細はこちら↓
https://mbp-japan.com/kanagawa/pega-yk6/column/5222488/

○シルバー世代の『会読』をする7つのメリット
詳細はこちら↓
https://mbp-japan.com/kanagawa/pega-yk6/column/5222540/