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大江香織
教育情報化コーディネータ
大江香織(教育情報化コーディネータ)
株式会社ハイパーブレイン
「うちの子、発表が苦手で…」学校での授業参観や三者面談で、そう感じたことのある保護者は多いのではないでしょうか。クラスの前で意見を言うことが苦手。声が小さい。考えていても言葉にできない――。でも、...
「発表を聞いてどう思いましたか?」この問いに、「すごいと思いました」「よく考えていてえらいです」といった感想が並ぶのは、どこの教室でもよくある光景です。もちろん素直な気持ちとして大切ですが、学びを...
国語の時間に「音読」や「作文」だけでなく、タブレットを開いて何かをしている――そんな光景が、今や特別なものではなくなってきました。「国語にICTは必要ない」と言われた時代は過去のものです。GIGAスクー...
「画面でばかり読んでいて、本当に内容が頭に入っているの?」そんな不安を感じたことがある保護者の方も多いのではないでしょうか。GIGA端末が導入され、子どもたちは紙の教科書だけでなく、タブレットで文章...
「タブレットばかり使っていて、ちゃんと“書く力”が身についているの?」GIGAスクール構想以降、保護者からよく聞かれる不安のひとつです。確かに、紙のノートに鉛筆で書く時間が減ってきているのは事実です。で...
ある小学校では、朝の会にその日1本のニュースをタブレットで共有し、子どもたちに「どう思ったか」「なぜそう思ったか」を短く書かせる取り組みを続けています。国語でも社会でもない、けれど確かに「今を学ぶ」...
「今の子って、ニュースなんて見ないでしょ?」そんなふうに思っていませんか?確かに新聞を広げることは少ないかもしれませんが、子どもたちは意外とニュースに触れています。SNS、YouTube、ショート動画、学...
「ネットの情報なんて信用しちゃダメ」そんなふうに子どもに言いたくなること、ありますよね。あやしい投稿、偏った意見、根拠のないうわさ話…。親として心配になるのも当然です。でも実は、今の学校教育では、...
「それ、事実と違いますよ」「この資料を見てください」と丁寧に説明しても、なぜかまったく聞き入れてもらえない――そんな場面に心当たりはありませんか? 伝え方って大事です たとえばワクチンやGIGAスクール...
SNSや動画投稿サイトで、断定的に語られる意見や主張に触れる機会が増えました。選挙や社会問題に関する投稿の中には、過剰に感情をあおったり、特定の立場に誘導するようなものもあります。そして、こうした“扇...
デジタル教科書、という言葉はお聞きになったことがあると思います。これを読んでくださっている皆様は、実物をあまり見たことがない、という方も多いのではないでしょうか。何でもデジタルにするなんて! 紙...
最近、学校での性暴力事件(盗撮、という言葉の持つ雰囲気と、性暴力、という言葉の持つ雰囲気は異なります。私は性暴力だと社会に認識してほしいので、この言い方をします)が報道される中で、「子どもが学校の...
さてみなさん、給食の時間、先生は勤務時間でしょうか。休憩時間でしょうか。ご存知ですか? 給食の時間、先生は勤務時間 「子どもたちが給食を食べている間は、先生も休んでいる」と思われがちですが、現場の...
GIGAスクール構想で子どもたち一人ひとりにタブレットが配られているのは皆様ご存知の通りです。授業でのICT活用も当たり前になってきました。ご家庭でも「うちの子、今日は授業で動画を作ってきた」といった話...
「今はタブレットで何でもできるんでしょう? なのに、なんで先生はあんなに忙しいの?」 タブレットは全員持っているけれど ママ友との話の中で、よくこのような疑問を聞きます。これを読んでくださっている...
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