★「自分で決めた小テスト範囲」デキナイ時は、延期してください。（★井川塾の決まり）

（中高一貫校）中学3年生「高校英語入門」春期講習3月、第3回

2026年（令和8年）3月20日（春分の日）：

◆私立中3生「マンツーマン高校英語、入門」クラス：

◆3月、第3回：

（正規の授業時間）・・・・・・18時～21時。
（無料授業延長）・・・・・・21時30分頃まで。

（生徒のために）5つのブログ・・・・・・書きました。

◆（その1）～（その5）：重要な御話：
http://blog.livedoor.jp/ikawa_haruhisa/archives/cat_419123.html

・・・・・・必要に応じて、自宅で、プリントアウトしてください。

卒業、おめでとうございます。

まずは、
◆「中学校卒業」おめでとうございます。

（3月）第1回、第2回、第3回で、生徒が、決めた事：

さて、
◆本日は、3月の・・・・・・3回目
の授業でした。

・・・・・・先週、1回目の授業では：
◆「単語集」は、まだ、やらない！
と、
生徒が言っていました。

・・・・・・ところが、
・・・・・・今週の火曜日、2回目の授業では：
◆「英単語集」の「左ページ全部」
を、
◆「小テストの範囲」
にすると、
◆生徒自身が、提案して、自分で、決めました。

（本日に）生徒が「自分で決めた事」に、行き詰まってしまいました。

・・・・・・そうして、
・・・・・・本日、3回目の授業で：
◆生徒が「行き詰った」ようで、
「涙」を流したので、
塾長は、
ちょっとだけ、驚いてしまいました。

（小テストは）やれない日は、授業の最初に「やれない」と言ってください。

・・・・・・そういう時は、

◆先生、やる時間が取れなかったので、「今日は、小テストは、できません」

と、

★正直に、言ってもらえば、OKです。

（きょうは）生徒と、小テストについて、話し合いました！

・・・・・・以上の事から、

◆「小テスト」を、どうするか、生徒と、話し合い

ました。

▲（しばらく）小テストを、やらないことに、するか（？）

▲小テストの範囲を、少なくするか（？）

（生徒が出した結論）単語集、熟語集の小テスト範囲を、狭める。

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・・・・・・・結論は、
◆生徒自身が、出して、

●「英単語集」は、「左全部」を中止して、「見出し語だけ」。
●「英熟語集」は、「左全部」を中止して、「熟語と和訳」だけ

と、決まりました。
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（話し合いのあとは）英単語集、英熟語集の「覚え方の授業」を。

・・・・・・話し合いを、終えて、

◆きょうは、「単語や熟語の覚え方」の授業と、練習

を、しました。

（次回の小テスト）生徒が決めた範囲：

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・・・・・・次回の小テスト範囲は、
●単語：14番まで。
●熟語：10番まで。

・・・・・・あとは、
生徒が、もし、出来た場合、
●中学活用：1～42の再テスト。
●中学活用：61～70。
********************************
と、
生徒自身が
決めました。