生徒が「答えない事、続出で」授業が進まない日でした。（2025年11月19日）

井川治久

2025年11月20日

2025年11月21日

2025年11月19日（水曜日）17:30～23時過ぎ。「浪人生、個人特訓クラス」：

・・・・・・今日は、プリントアウトするなら、以下です。（ノートだけでも、充分！）

◆ノートと、以下で、・・・・・・音読復習を、がんばってください。

例文暗記は「良」でしたが「答えない事」続出で、がっかりね！

◆「疑問詞の章」（ビンテージ）再テスト・・・・・・「良」。▲ミス2問。いや、▲ミス3問でした。
◆「疑問詞の章」（ビンテージ）本日分・・・・・・「良」。▲ミス2問。

・・・・・・本人としては、頑張って来たのだと、思います！

・・・・・・でも、志望校が、「トップ校医学部」なので、★「満点」が、必要。

・・・・・・だって、「問題集」と、「★同じ問題」ですからね。

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▼採点ミスあり。
▼（8）は、「 How come 」の問題でした。直してください。（★次回の授業で、直しますが、気づいたら、直して下さい。）

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★★覚えてきたのは、いいのですが。。。。以下、「答えない事」続出で、

▲▲本当は「わかっていない」ということが、判明。

★★この問題を覚えただけは、・・・・・・★覚えないよりは「ずっと良い」。

★★でも、覚えただけでは、「▲応用が、きかない」ので、千葉大学で、「記述問題に答えられない」のですよ。

（前回までに答えていた事を）今日は、答えない。どういう事でしょう？

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◆中3レベルの「関係詞節」・・・・・・これが、ワカラナクなっていました。

◆ルール31・・・・・・・やり直しました！
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▲「気づかない」のです、生徒が！！！！

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「仮主語」先月に答えていたけど、生徒が、忘却よ。

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◆ルール26・・・・・・「仮主語のさすもの」★例文暗記（宿題！！！）
◆ルール27・・・・・・「仮目的語のさすもの」★例文暗記（宿題！！！）

▲長文、読めませんよ。ちゃんと、覚えないと！
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・・・・・・今までの授業でも、何回も、やっているでしょう。。。。予備校でも。

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（疑問詞の章の問題文に）「仮定法の公式」が入っていたけれど。

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◆「仮定法の基本公式」・・・・・・これは、だれでも、覚えますよ。

・・・・・・予備校でも、やったでしょう。。。
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「疑問詞で始まる名詞句」生徒が答えないので、再確認！

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◆「不定詞」プリント：問題162。
・・・・・・以前にやったが答えないので、再演習。
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「中学疑問詞」「have no ideaの出題」

・・・・・・生徒が、
・・・・・・今日は、頭が、疲れているのか？
◆「 what 」が、「名詞」や「形容詞」として働く
という
◆中学事項
を、答えず、「副詞」という「間違い」を答えたので、
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・・・・・・9月3日にノートに貼った「中3プリント」を、一緒に、読み直した。
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◆ have no idea の「出題のされ方」
・・・・・・これも、習ったことがナイというので、教えた。
★熟語集に、書いた！

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「疑問詞の章の例文」で「前置詞」が出てきて答えないものを：

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◆前置詞ルール36，37，38・・・・・・ノートに！
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（入塾後、5か月目）「句と節の表」いまだに暗記を仕上げず！

・・・・・・入塾後、4カ月以上が経ち、
・・・・・・いまだ、生徒が、
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▲「句と節」の表
を、
覚えていません。・・・・・・ということは、いつまでも長文が、読めませんよ。

覚えましょう。

予備校でも、毎日、やっているでしょう。。。。
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（次回、その1）小テストは「比較の章」です。

・・・・・・何度も、言いますが、
★★★覚える時に、「質問」を、「メモ」しておき、

★テストの前に「質問する」こと。

・・・・・・質問時間を、差し上げていますよ。毎回、毎回。

（比較の章も）暗記数が多いので「覚えた番号まで」テストします

・・・・・・全部、覚えて来られれば、ベストですが。

▲「覚えて来ないのに」テストすると、・・・・・・「時間の無駄」です。

●「覚えたところまで」テストしましょう。

（次回、その2）東京科学大の長文と同じ構文から。

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◆ビンテージ229
◆ビンテージ230

・・・・・・この2つの例文、文法が覚えられていないと、東京科学大学の長文が、読めません。

・・・・・・授業の最後に、
●「和訳てんさく」をして、
★「和訳答案の書き方」
★「公式解説」
★「目で読む読み方」
は、教えましたね。
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