（10月の3者面談）先日の「駿台記述模試」で得点がアップしたと生徒が報告。

2025年10月11日（サタデー）：
◆浪人生マンツーマン受験英語特訓クラス：
（17：30～22：00）
＊途中休み時間複数回あり。

◆3者面談：
（23時過ぎまで）。
・・・・・・「赤本」2冊、受け取り。
・・・・・・「11月の授業予約」提出。コピーをお母様に渡した。
・・・・・・先日の「駿台模試」の「得点」がアップしたという報告を受けた。

（小テスト、その2）：ブログに。

http://blog.livedoor.jp/ikawa_haruhisa/archives/29683309.html

（小テスト、その1）以下：

◆今日は、生徒の「苦手箇所」続出。その上「前回の復習（暗記）」も、できていなかったため、なかなか、授業が進みませんでしたが。・・・・・・一つ一つ「点になるように」徹底演習を、遂行。

以下：

（復習1）： 「ヤーン」などの単語力

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◆ Let's say I was trying to
pull a ( 　　 ) of ( 　　 ) out
of a sweater.

(a) yarn
(b) yearn
(c) yawn
(d) yearn after ・・・・・・熟語集やった！
(e) string
(f) strength
(g) strenghten

▲選択肢（a)～（g）・・・・・・発音して、意味を即相してみよう。
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（復習2）：単語力をつける！

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◆ If the string is ( 　　 ) and smooth,
it can come out ( 　　 ) easily sometimes
and ( 　　 ) the ( 　　 ).

(a) straight
(b) straits
(c) quite
(d) ruin
(e) weave
(f) wove　・・・・・・活用は？

▲選択肢（a)～（f)・・・・・・発音して、意味を即答してみよう。
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（復習3）生徒の苦手箇所：

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◆It’s the same with the carbon
nanotubes： having these masses of
graphene ( 　　 ) at the ends helps
make them much harder to remove,
( 　　 ) strengthening the composite.

● with ～の意味は？
● 「 having ・・・」は、何詞？
●ココでの「 have の公式」は？
　空所には、どちら？
　（a) attach
(b) attached
● masses of ～の意味は？
● at the ends の意味は？
● helps に対する「主語」は、どこ？
● helps の熟語は？　・・・・・・不定詞プリントやった！
● make の「公式」は？
● much の品詞と意味は？
● helps make them much harder to
remove
の和訳は？　・・・・・・突破口28。
●「 , thereby ～ing 」 の「文法」は？「意味」は？
・・・・・・突破口8。
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（復習4）：生徒の苦手箇所：

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◆ You can also think ( 　　 ) it this
way ： If you get a ( 　　 ) , it's
easy to take out. But if you ( 　　 )
( 　　 ) with something that has a
( 　　 ) on the end like a fishing
( 　　 ) , it's a ( 　　 ) harder to
take out.

(a) of
(b) splinter
(c) pricked
(d) hook
(e) lot
(f) get　・・・・・・ココでの文法は：授業ノートを見よ。
(g) curve
(h) carve
(i) curb

▲選択肢（a）～（i)を、発音して、意味を即答してみよう。
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（復習5）「関係詞節」の読み方。国公立大学入試答案の作成：

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◆ The plastic , ( 　　 ) does not need
( 　　 )( 　　 ) sorted (　　 ) washed
( 　　 ) in conventional recycling , is
flashed.

問1：
(a) that ・・・・・・ルール34の右下を、見よ。
(b) which
(c) to
(d) be　・・・・・・ルール18。
(e) or　・・・・・・ココでの「公式」は？
(f) as　・・・・・・ノートの例を見よ。

問2：
全訳答案を書きなさい。
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（復習6）「多義語プリント」2枚：

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●「30年あまり前に」・・・・・・授業ノート。
●「奇妙な」・・・・・多義語（17）。
●「奇数の」
●「偶数の」
● The odds are ( 　　 ) ＋文.
● Chances are ( 　　 ) ＋文 .
● odds and (e 　　 )
● at odds ( 　　 ) ～

★ a means ( 　　) an end ・・・・・多義語（11）の右。
● game reserves ・・・・・・ビンテージp.531。＆授業ノート。
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（井川治久著）

（その他）・・・・・・ノートの復習を！

・・・・・あとで、ブログも、書いておきます。

（宿題）ビンテージ378～383：防衛医科大入試日前に：

◆「倍数」の構文（公式）・・・・・・長文を読むために、やって下さい。

・・・・・・次回の授業で、やっても、いいですよ。

（前回の授業の復習）終わってないとのこと。やりましょう！！

・・・・・・次回は、
・・・・・・9月の欠席分：
◆木曜日
・・・・・・お忘れなく！



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