（井川塾）塾長と楽しむ2024年共通テスト（第3問、B）英語詳解だよ！！
「共通テスト2024年英語」に、どんな単熟語、文法が出たか？
◆共通テスト2024年英語
「第3問、A」 に、
★★★どんな「英単語、英熟語、英文法」
が、出たか？？？
★今後の「あらゆる入試に、役立つように」詳解します。
（解説講義、担当・・・・・・井川治久、「井川塾」塾長。開成OB。早大英文科OB。）
（井川塾）本来は有料の授業、今回に限り後輩諸君に無料提供：
◆井川塾長のマンツーマン授業は、「有料」ですが、
★今回に限り、・・・・・・「無料で提供」します。
以下：
「朝日新聞」など「2024年・共通テスト」を用意して、開始！
●必ず、「共通テスト英語」の「本文」を用意して、読みながら、
以下の「詳しい解説」を、活用して下さい。
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● an ALT
＝ an assistant language teacher
（アシスタントの語学の先生）
★ a language instructor：「語学の講師（インストラクター）」
◆ now back in the UK
＝「今、英国に戻って」
● on her blog ：「彼女のブログ（上）に」
◆ she took part in：「彼女が参加した」
＝ which she took part in
＊この部分は「関係詞節」で、直前の名詞に、かかる（修飾する）。
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● participate ( ) ～：「～に参加する」
・・・・・・「2024年共通テスト英語の出題者」は、この英熟語が好きで、ここまでに、3題の問題文中で、用いている。＊毎年出る基本英熟語。
● a photo rally：「フォトラリー」＊「写真の大会」
★ rally ：「集結する、集結させる」「持ち直す」
★ hold a mass rally of students ：「学生の大規模集会を開催する」
● for foreign tourists ：「外国人観光客のための」
◆ See the rules on the right.
（右手の諸規則をご覧ください。）
● as photo rally beginners ：「フォトラリーのビギナー（初心者）として」
◆ decide to(do)：「～することに決める」
◆ aim for ～：「～を目指す」「～を狙う（ねらう）、～を目標とする」
＊★ for ～：「～を求めて」「～へ向かって」
◆ only five of the checkpoints：「それらのチェックポイント（確認箇所：チェック項目）のうちの5つだけ」
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◆ in three minutes ：「3分で」
● arrive ( ) our first target ：「私たちの1番目のターゲット（標的：目標、目標点）に到着する」
◆ ( ) succession ：「連続して」
● in quick succession ：「立て続けに」
● make the second target ：「2番目のターゲット（目標点）に（なんとか）着く」
＊★ make ～：「～に（なんとか）着く、間に合う」
★ I can't make Sunday. ：「私は、日曜日には都合がつかない。」
● Things were going smoothly. ：「事（事態）はスムーズに（円滑に）運んでいた。」
＊「過去進行形」。
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◆ But , on the way ( ) the last target, the statue of a famous samurai from the city, we got lost.
＝「しかし、最後のターゲット（目標点）、その市の出の有名な侍の彫像への途中で、私たちは道に迷った。」
＊★「 But （しかし）」という「等位接続詞」に着目して読む。
・・・・・・●「スタチュー（ statue )」は、以前の「共通スト」にも出ている基本単語。
★ a bronze bust ：「ブロンズ（青銅製）の胸像」
◆ time was running out ：「時間が切れかかっていた」
● my feet were hurting from walking for over two hours：「私の両足は、2時間超を歩くこと（2時間超のウオーキング）から、痛んでいた」
＊★「原因を表す from ～」。
＊類例：★ tremble from cold ：「寒さから震える」「寒さで震える」
★ hurt her feelings ：「彼女の気持ちを傷つける」
＊井川塾の塾生は、下巻46に書き足すこと。（▲宿題）
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● we stopped a man with a pet monkey for help：「私たちはペットの猿といる男性を止めて助けを求めた」
＊★for help ：「助け（ヘルプ）を求めて」
◆ , but neither our Japanese ( ) his English were good enough.
＝「しかし、私たちの日本語も、彼の英語も、十分に上手ではなかった」
＊下巻273。
★「形容詞（または副詞）＋ enough」の形。「語順」に注意する。
・・・・・・井川塾の塾生は、「突破口プリント30」を、▲宿題とします。
◆ After he'd explained the way using gestures,
＝ 「彼がその道（行き方）をジェスチャーを使って説明してしまったあとに」
＊「過去完了形」。
● using ～「～を使って」：前の大問にも出た表現。・・・・・・・「分詞構文」だが、「前置詞」と考えても良い。（▲考え方は、「文法学者、文法家（★ grammarian）」によって、自由である。）
・・・・・・ちなみに、井川治久も、早大英文科出身の「文法家」です。
◆ we realized we wouldn't have enough time to get there and would have to give up.
＝ 「私たちは、そこに着くには十分な時間が持てなくなり、諦めなくてはならなくなるだろうと、気づいた（悟った）」
＊この 「★ would 」は「未来を表す will の過去形」。
＊ realized が「過去形」なので「時制の一致」を受けて、「過去形」になっている。
＊上巻p。196。
★ enough ＋名詞A＋ to(do) ：「～するのに十分なA」「～できるだけの十分なA」
● take a photo with ～：「～と写真を撮る」
★ say goodbye to ～：「～にさよならを言う」
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◆ get back to ～：「～へ戻る」
◆ be surprized to hear that＋文：「・・・ことを聞いて驚く」
＊上巻p。111。
★ winning ～：「勝利した～」「勝利するための～」
◆ the winning team ：「勝ったチーム」
★ the winning number ：「当たりの番号」
★ the winning strategy ：「勝利（するため）の戦略」
◆ had completed 19 checkpoints ：「19のチェックポイントを完全なものにしていた」
◆ One of our photos was selected to be on the event website (click here).
＝「私たちの写真一枚がそのイベントのウェブサイトに載るように選別され（セレクトされ）ました（ココをクリック）。」
● be selected to (do) ：「～するように選別（セレクト）される」
＊この「能動態」は、
★ select A to(do) ：「Aを～するように選別（セレクト）する」
◆ It remainds me ( ) the man's warmth and kindness： our own gold medal .
＝「それ（その写真）は、私に、その男性の温かさや親切さを思い出さる：私たち自身のゴールドメダル（金賞）なのです。」
＊下巻12。
・・・・・・● remind も「出題者」が好きで、これ以前の大問にも、出ています。
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（図表の部分）：
◆ Sakura City Photo Rally Rules
（さくら市フォトラリーのルール）
● Each group can only use the camera and paper map , both provided by us.
＝「各グループはカメラと紙の地図を使うことだけができ、両方とも私たちによって支給（提供）される。」
★「許可・許容を表す 助動詞の can」
＊上巻224。
★ , provided ・・・の「（コンマ付きの）過去分詞で始まる句」は、前の名詞の補足説明。この文では、★ both 「両方ともに」という「副詞」が、その前に、付いている。
＊★ , which are both provided ・・・というふうに「関係代名詞」を使って言うこともできる。
●Take as many photos of 25 checkpoints (designated sightseeing spots ) as possible.
＝「（観光スポットに指定された）25のチェックポイントの写真をできるだけ多く撮りなさい。」
★ as many ～s as possible ：「できるだけ数多くの～」
★ be designated ～：「～に指定されている」
・・・・・・井川塾の塾生は、下巻338に、書き足すこと。
★ tourist spots：「ツーリストスポット」「観光スポット」
★ a tourist bureau：「ツーリストビューロー」「観光案内所」
★ go sightseeing in ～ ：「～に観光に行く」
★ see the sights of ～：「～の名所を見物する」「～の観光をする」
● set a 3-hour time limit ：「3時間のタイムリミット（制限時間：時間制限）を設ける」
●Photos must include all 3 team members.
＝「写真には全3人のチーム（の）メンバーを含まなくてはいけない。」
● move together ：「一緒に移動する」
● No mobile phones.
＝「携帯電話禁止。」
● No transport.
＝「交通機関禁止。」「乗り物（利用）禁止。」
＊下巻319。
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（設問の部分）
● click the link in the blog：「そのブログの中のリンクをクリックする」
◆ Which picture appears ？
＝「どの写真が出ていますか（載っていますか）。」
★ appear in the newspaper ：「その新聞に出る（載る）」
★ appear regularly on TV：「レギュラーでテレビに出る」
★ appear in court ：「法廷に出る」「出廷する」
・・・・・・井川塾の塾生は、下巻215に書き足すこと。（▲宿題）
★ go on trial (f ) fraud ：「詐欺罪で裁判にかけられる」
＊下巻215。
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● be asked to(do) ：「～するように頼まれる」
● comment (o ) ～：「～に関してコメントする」▲アクセント注意！
◆ Which would be an appropriate comment to her？
＝「どれが、彼女へのふさわしいコメントになるでしょうか。」
・・・・・・この●「助動詞の would 」は「★仮定的な含み」を持ち「★控えめ」「★ていねい」に述べるために、用いられていることに、注意。
● a picture of you wearing the gold medal ：「あなたがその金メダルを身につけている写真」
＊この you は wearing ・・・という「★動名詞で始まる句」に対して、「★意味上の主語」になっているので、「あなたが」のように訳せる。
＊上巻73。
● a picture of ～ing ：「～している写真、絵」
● do your best ：「あなたの最善を尽くす」
● try your best ：「あなたの最善を尽くしてみる」
● upgrade your phone ：「あなたの電話をグレードアップする」
● update your mailing list ：「あなたのメーリングリストを更新する」
＊下巻12。
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（第2問、B）英語「2024年共通テスト」詳解は、こちら：
（クリック！）
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/column/5152863/
開拓社・刊「英文法・語法めいぶん暗記法」も、活用可能です！
・・・・・・上記の「解説」中の
「上巻」
「下巻」
とは、
◆井川塾長の著書『英文法・語法めいぶん暗記法』
のことです。
「開拓社」に注文。
または、地元、池袋のジュンク堂書店では、手にとって見られます。
＊以下のスナップ：
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＊「朝日新聞」2024年1月13日実施の「共通テスト英語」問題：
