(高2女子)文化祭で忙しいが、授業は手堅く「時制」を進めた!

井川治久

井川治久

テーマ:●高2理系女子「英文法、高校教材」2024年1月まで。

(高2・理系女子)マンツーマン基礎英文法・作文クラス:第3回

2023年9月16日(サタデー):
◆高2・理系女子・マンツーマン「基礎英文法、作文」演習クラス:
◆9月、第3回:
(18時30分~21時30分)
*授業後に、生徒がお母様にメール連絡。

*高校の文化祭の準備のため、本日は1時間遅くスタート。

(時制のプリント)6枚中3枚完成:★次週の「テスト範囲」に:

【本日の演習内容】:
(進度):
◆「時制プリント」6枚のうち、★3枚を完了。・・・・・・次回テスト範囲とします。
◆「時制ルールのプリント」7枚のうち、★4枚を完了。(*ほかの3枚も、幾つか演習済み。)
・・・・・・その他:以下を演習:

(本日の、復習小テスト)時制、比較、副詞節、動詞など:

【本日の復習・小テスト】
********************************************
********************************************
(時制の章):

◆「私がラジオを聴いていると、父が戻って来た。」
*公式化は?
*ノートに追加。
◆「彼が結婚して半年になると、彼女が彼と知り合うようになった。」
*公式化は?
◆「彼女は私が期待したほど若くなかった。」

◆「そのバスは明朝までに新宿駅に到着していることでしょう。」
◆「もし彼女がまた奈良に行けば、2回訪れたことになります。」
◆「今度の5月で、私は15年間ここにいることになります。」
*********************************************
(比較の章):

◆「・・・と同じぐらい~」
*上巻34。
◆「・・・よりも~」
◆「(構成要素)の中で最も~」
◆「(範囲、場所)において最も~」
*上巻52。
◆「・・・ほど~ない」*3通り。
*上巻39。
*********************************************
(接続詞の章):

◆「時や(     )を表す(     )の中では、(    )を表す場合でも、(     )は用いず、(    )を用いる。」
*答え:ルール23。
*********************************************
(動詞と文型の章):

◆「AがBであると思う」・・・・・・▲生徒が忘れてた公式。
*第5文型の公式表。
*********************************************
(その他、やったもの):

●「~を熟考する」
▲「・・・ことを想定する」
= ( s    ) that+文
●「~を予期する、~を期待する、~を見越す」
= (a    ) ~
▲「生徒たちは大きな人込みを見越した。」
= Students (a    ) a large crowd.
●「~を討論する、~のことを話し合う」
= (d    ) ~
*答え:ルール3。

●「結婚している」
●「結婚する」*2通り。
●「~と結婚する」*2通り。
●「離婚する」*2通り。
●「~と離婚する」*2通り。
▲ Mary was divorced (    ) her son's
father.
▲「倫理を科学から切り離してみなさい。」
*4語で(命令文)。
●「~と婚約している」
●「~と婚約する」
●「~に従事している」
●「~に従事する」*2通り。
▲ her engagement ring
*単312に書き込んでおくこと。
▲ her wedding ring
▲ her marriage ring
●「倫理学」「倫理」

●「日本に到着する」
●「東京に到着する」
●「羽田空港に到着する」
▲ the arrival lounge
=「その到着ラウンジ」
▲ the departure lounge
=「その出発ラウンジ」
*単1415に書き込んでおくこと。
●「そのホテルのロビーに着く」
= (g    )(    ) the hotel lobby
= (r    ) the hotel lobby
●「ここに着く」*2通り。
●「そこに着く」*2通り。
●「ここにいる」
●「そこにいる」

●「明日の朝(=明朝)に出発します。」
= (    )(l    )(    )(    ).
●「今晩」*何詞になるか?

●「~までに」*何を表す?
●「~まで(ずっと)」*2通り。*何を表す?
*答え:ノート。

●「~と知り合うようになる」*2通り。
●「~と知り合いである」
●「家康のことを知っている」*2通り。*区別は?
●「~のことで不平(苦情)を言う」*2通り。
●「警察に苦情を言う」

●「警察官」(男性)
●「警察官」(女性)
●「警察官」*男女問わず。

●「損害賠償を求めて訴訟を起こす」
= (s    )(    )(d    )
●「離婚を(求めて)申請する」
= (f    )(    )(d    )


その他・・・・・・ノート参照。

(演習授業担当・・・・・・井川治久・塾長。開成OB。早大英文科OB。)
*******************************************
*******************************************

(本日の演習風景スナップ)高2マンツーマン週2コース:



*****
*****

リンクをコピーしました

Mybestpro Members

井川治久
専門家

井川治久(塾講師)

井川塾・受験英語学院

39年間の大学受験英語の合格指導実績により、受験英語の肝を知り尽くす。効果的な受験英語上達法で、生徒を志望校合格に導く。★最後までとことん面倒を見る姿勢は好評を博している。著書多数。早大OB、開成OB

井川治久プロは朝日新聞が厳正なる審査をした登録専門家です

関連するコラム

プロのおすすめするコラム

コラムテーマ

コラム一覧に戻る

プロのインタビューを読む

受験を制する英語で難関大学合格へ導く英語講師

井川治久プロへの仕事の相談・依頼

仕事の相談・依頼