(夏期講習・高3女子クラス)個別指導・第16回
(高3女子・マンツーマン特訓)共通テストへの基礎強化英語
「高3女子、マンツーマン、共通テストへの基礎英語&英文法・特訓」クラス:
2022年11月26日(土曜日):
17時15分~20時35分。
「三者面談」21時半頃まで。
(三者面談の要点)解く練習は自分でやり、授業は現状がベスト。
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【三者面談の要点・その1】:
・・・・・・お母様が、
◆「教室で、制限時間内に解く練習」をしたら、どうか?
と、提案。
・・・・・・生徒本人が、
◆「解く練習」は、高校で、やっているので、
●井川塾では、今まで通りの授業が、良い。
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【三者面談の要点・その2】:
・・・・・・今の授業のやり方だと、
●「生徒がワカラナイ所の、関連事項の説明」を、やっている
ので、
●「量」は進めないが、このまま「関連事項を、補強する授業」
のやり方で、よいか。
・・・・・・生徒が、
●「今の進め方が、良い」と。
●「問題集は、自分で、やる!」と。
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【三者面談の要点・その3】:
◆「共通テスト」では、「暗記した所」しか「点にならない」。
▲「現在の生徒の暗記数」では、5割取るのが、厳しい状況。
▲「高校での演習でも、4割」だと、生徒が言う。
★がんばれー!
★栄養と睡眠で、声に出して。
(追加・アドバイス)「文法と意味」を、自然に考える習慣を!
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/column/5123902/
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(本日の演習内容):
(本日の授業):
◆生徒の希望箇所を、詳しく!
(1)「共通テスト」第2問・A・・・・・・26行目まで。
(2)「★青丸プリント」・・・・・・仕上げよう。
(3)「★目的の構文」プリント(突破口50)・・・・・・最重要。
(4)「コンマ which・・・」プリント(ルール34)。
(5)「関係副詞の省略」上巻196~197。プリント(ルール33)。
(6)「前置詞+関係代名詞・・・」プリント(ルール32)。
(7)「~に関して」:前置詞の冊子。ノート。熟語集。
(8)「何階建て」:疑問詞の冊子。
(9)「 be asked to(do) 型」:中学不定詞の冊子。
(10)下巻テキスト・・・・・・(問題241)(問題272)。
(11)上巻テキスト・・・・・・(問題112)(問題41)。
(12)熟語集
・・・・・・(892)(763)(359)(360)(778)(128)(798)(87)(60)(32)(706)(351)。
その他・・・・・・熟語・単語:ノートに。