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塾長の考え(「個別指導」とは何か)⑤

一木康広

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テーマ:塾長の考え

東京大学
連日、Hくんの指導をしている。




指導と言っても、




「先生、ここがわかりません!」

「うん、何かな?」




こんな感じの個別指導ではない。




北斗塾では、

生徒の質問に直接答える講師がいる。




ここまではあたりまえだ。




だが、




私の目の前にいるHくんに、

私はそうしない。




なぜならば、




私が行う個別指導とは、




「自立型個別指導」だからだ。







通常の学習塾では行っていない指導だ。







ちなみにHくんは高校3年生。




入塾時(今年)の志望大学は、




「一橋大学」




だった。




一橋大学は東京都にある大学だ。




合格するために必要な偏差値は、




学部によっても違うのだが、




76~85




である。( ゜Д゜)




偏差値70を越えたらもう別世界だ。




その上の「80」の世界は、

さらに違うので「異次元」と言える。







しかし、




この一橋大学を超える存在。




それこそが「東京大学」である。







通塾しているうちに、




Hくんの現在の志望大学は、




東京大学に変更された。







さて、




日本国のトップの大学である東大に、




現時点で「E判定」のHくんを、




合格するところまで導いていかなければいけない。







どうするか。

どうやるべきか。




(続く)

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一木康広
専門家

一木康広(塾講師)

株式会社北斗塾

生徒の学力と性格に応じて指導を変化させること。成績向上に必要な要素(①知識定着の確認②解法のための技術指導③やる気の発生・向上・継続のサポート④学習に最適な環境の整備)を提供し、学力向上へと導くこと。

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