塾長の考え（親子関係）17
HKちゃんは東京の私大医学部進学希望。
（ほぼお父さんの個人的希望だが）
（東京が地元なので帰りたいし…）
彼女が3浪目に通った予備校は、
集団授業＋個別指導の2本立て！
（今考えてみても「無敵」に見えるが…）
普通に考えたら、
①（大手予備校の）一流講師の授業
②最新の入試問題をベースとした教材の使用
この2点だけで、
ほとんどの親御さんや生徒ならば、
「良さそう」
だと思うはずである。
「予備校の一流講師の指導なら期待できる！」
そう思っても不思議ではない。
そのくらい高校生時代の教科担当の先生に、
「不満があった」
ことがその考えに至る最大要因と考えられるから。
さらに、
①きれいな校舎および教室
②たくさんの講師がいる
③個別指導コースで質問だってできる！
④自習室だって毎日通える（使いたい放題！）
こうなれば、
「信用できるし、安心」
という考えにいたることは自然な流れ。
それだけではない。
①たくさんの合格実績（昨年度）
②テレビCM（何で私が〇〇大学に！）
「え、すご～い！」
というふうになるのがあたりまえでは？
これで疑問をもつ親御さんや生徒がいる？
さらに個別指導コースに至っては、
「〇〇段階の個別指導！」
北斗塾予備校がだいたい8段階指導なので、
この「〇〇段階個別指導」については、
数だけ見れば何倍もの数字なので、
今までに何度もいろんな親御さんから、
「北斗塾よりもスゴイレベル分けですよね？」
と言われ続けてきた。
何度もだ。
今はこのカラクリがわかっているので、
私自身もそれが特にスゴイとは思わないが、
よく実態がわかっていなかった当時は、
「何かスゴイのだろうな…」
という感想を持っていた。
だから、
その親御さんたちの気持ち（期待？）、
それが今でもよ～くわかる。
未知のものには何かワクワクするからね。
さて、1つひとつ検証していってみよう。
まず、3浪目の結果はこうだった。
●「集団授業」と「個別指導」だったが…
1．理解できる問題は増えても成績が上がらない
2．質問ができる環境だったが成績が上がらない
3．自習室に通い詰めても成績が上がらない
4．予習も復習もできたが成績が上がらない
結局、合格できなかった。
（高校3年生のときを含めると4年連続）
なぜか？？？
（続く）
