「塾ジイのBAR」8　ー「夏休み、結局うちの子は勉強しなかった！」ー

「塾ジイ、聞いてくださいよ！」

いつもの常連さんが、少し怒ったような顔で入ってきました。

「どうしたんじゃ？」
「うちの子、夏休み、全然勉強しなかったんですよ！」
「ほう……」
「夏休み前には『夏休みは頑張る！』って言ってたんです。それなのに、朝は起きてこない。昼からスマホ。夜はゲーム……」
「なるほど」
「もう、親として情けなくなりますよ！」
「それで、どれくらい勉強したんじゃ？」
「……一応、塾には行ってました」
「一応？」
「夏期講習も受けてました」
「ほう」
「家でも宿題はやってました」
「ほうほう」
「でも、私が思っていたほど勉強してないんです！」
「ちなみに、どれくらい勉強してほしかったんじゃ？」
「毎日5時間！」
「……」
「何ですか、その顔？」
「いや、毎日5時間というのは、かなり頑張らんといかんぞ」
「でも受験生ですよ！」
「そうじゃな」
「じゃあ、やっぱり5時間くらい必要ですよね？」
「必要かどうかは、その子による」
「え？」
「大事なのは、何時間やったかだけじゃない」
「じゃあ、何を見るんですか？」
「4月の頃と比べて、何ができるようになったかじゃ」
「……」
「例えば、以前は全然解けなかった問題が解けるようになった。英単語を覚えた。計算ミスが減った。そういう変化じゃ」
「でも……」
「お母さん」
「はい」
「子どもの勉強時間を時計だけで測ると、親子ともに苦しくなるぞ」
「……」
「それより、『この夏、何ができるようになった？』と聞いてやったらどうじゃ？」
「そんな聞き方、したことありません」
「たぶん、子どもも『勉強しなさい』は聞き飽きておる」
「……確かに」
「じゃが、『何ができるようになった？』と聞かれたら、ちょっと考えるじゃろう」
「なるほど……」
「それに、もう一つ大事なことがある」
「何ですか？」
「夏休みは、子どもにとって『勉強だけの夏』ではない」
「……」
「友達と遊んだり、部活をしたり、家族と過ごしたり。それも全部、その子の夏休みじゃ」
「受験生でも？」
「受験生だからこそじゃ」
「どういう意味です？」
「ずっと勉強だけしておれば、心が疲れてしまう」
「……」
「心が疲れた子に、『もっと勉強しなさい』と言っても、なかなか入っていかん」
「じゃあ、親はどうすればいいんでしょう？」
「まずは、夏休みを振り返ってみることじゃ」
「振り返る？」
「『できなかったこと』ばかり探すんじゃない」
「……」
「『できるようになったこと』を一つ探してみる」
「一つでいいんですか？」
「一つでいい」
「それだけ？」
「一つ見つかったら、次の一つにつながる」
「……塾ジイ」
「なんじゃ？」
「私、家に帰ったら、子どもに『夏休み、何ができるようになった？』って聞いてみます」
「それがいい」
「でも、そのあとに『もっと勉強しなさい』って言っちゃいそうです」
「それは……」
「それは？」
「今日は一杯飲んで忘れなさい」
「塾ジイ！」
「冗談じゃ」
「本当に？」
「まあ、親も少しくらい息抜きせんとな」
「じゃあ、私も一杯お願いします」
「了解じゃ」