《ダダコネ期》の付き合い方を間違って刺激不足に

中野雅夫

中野雅夫

テーマ:「ダダコネ」勉強会



意外と《ダダコネ》を分かっていない様です
《ダダコネ》を理解すると子育てが楽になって伸びるお子さんになります


《ダダコネ》はお子さんの大切な自己治癒力なのです

《ダダコネ期》には

  1. 自分の《感情の切り替えのダダコネ》
  2. 挫折感情等による《ストレスの発散のダダコネ》があります
  3. 心の自己治癒録の働きと考えて下さい


どうもc《ダダコネ》を《ダダコネ》と思わず、《わがまま》と捉えやすいようです
まだ心の成長の未熟なお子さんの最初の感情表現なので《イヤイヤ期》と同様大切な時期になります

《ダダコネ》に上手に付き合うとどうなるでしょう


ここでうまく《ダダコネ》に付き合うと

  • 感情コントロールの上手なお子さんになります
  • ストレスの発散の上手なお子さんになります


当然吸収力のいい頭になっていきます
しかし多くの方は何が《ダダコネ》と《わがまま》が分からないとおっしゃいますが、この年齢のお子さんに《わがまま》なお子さんはいないのです
しかい対応が悪くて後々《わがまま》になっていく子はいます

間違った《ダダコネ》の付き合い方で《わがまま》になります


多いのは、《ダダコネ》が嫌なお母さんは言うこと聞きすぎて《ダダコネ》がエスカレートして言いなりになる悪循環で《わがまま》にしていることがよくあります
そんな方を多く見かけます
最後切れて怒り出すオマケも付いてきます
子育てを大変にする対応ですね

《ダダコネ》をしっかり理解する事が大切になります

本来《ダダコネ》は脳の《自己治癒力》が働いて起きているので当然お子さんには必要な行動になります
それを理解して付き合うと非常に落ち着いたお子さんになります
お子さんの成長の速さの違い、お子さんの性格の違いで対応が変わります
そしてしっかり付き合う事でいい回路ができる準備が整うのです
そこでレッスンによる良質なインプットがいい回路を作っていきます

《ダダコネ》にどう付き合った良いのでしょう


基本は抱っこして、共感をしながら収まるまで付き合ってあげれば良いのです
共感は気持ちを分かってあげる事でやってはいけない行動は止めます
小さいお子さん(1歳〜3歳)だと30分〜2時間くらいで収まります
大きくなると短くなっていきます
5歳超えて来ると怒るだけで終わる事もあります

幼児教育は、心の育て方といいレッスンの両輪で成り立っていきます
お子さんの心を第一に考える幼児教室を目指ていまいす
だから勉強会を大事にしています
常に心のリセットができるお教室が必要になるのです
その為に個別勉強会やLINEによる質問の対応が必要になるのです

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もしよかったらご覧ください

気づきにくいのですが本当はお母さんの心が苦しんでいるのです
小学校高学年から伸びるお子さんを育てたいものです
幼稚園に行く様になると 日常会話は大切ですが、質問や注意は逆
「寝つきがわるい」「すぐ起きてしまう」との質問を受けます
幼児期に心を育てて、小学生高学年以降伸びる子に
幼児期はいい子じゃなくて心を育てる事が大切
やらされている勉強、自分でやる勉強どちらがいい
後伸びした男の子にはいくつかパターンがあります
待つ子育てで愛情が伝わります。お子さんを少し見守ってみましょ
お子さんが良い悪いを判断して良い事をする子にしたい

一人ひとりに合わせた勉強会で子育てフォローをしています


EQWELチャイルドアカデミー浜松では、お子さんの心の勉強会や後伸びするお子さんにするための勉強会に力を入れており、勉強会やLINEによる子育てフォローをしています
勉強会ではお子さんやお母さんの性格も踏まえて個別で実施しています
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子育て指導や勉強会、LINEによる質問も大事な仕事と考えておりますので、お月謝の他に別途料金をいただくことはございません

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合同会社E-lab

子どもに愛情を伝えながらしつけをするにはどうしたらいいのか。悩むより、何をしたらいいかを完全指導で解決します。幼児教育に27年関わってきた経験をもとに、子どもの心を育てる教育を実践しています。

中野雅夫プロは静岡新聞社が厳正なる審査をした登録専門家です

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