大英研6月例会・定期総会・実践集祝賀懇親会報告 その3 〜討議・総会・祝賀会〜

谷浦健司

谷浦健司

テーマ:英語教育

③全体討議
 参加者全員から、矢寺レポート・今井レポートから学んだことや生徒たちの様々な荒れにどう寄り添うかを発言いただきました。「現場の先生方の貴重なお話を聞けて感動し、教師になったら目当てやしっかりした目的を持って教えたいです」「良い教材を読ませることで心を開いていく様子がよくわかりました」「通信制高校の役割がますます大切になってきていることを実感しました」「生徒の荒れの表れ方が暴力的なものから不登校的なものに変わってきていて、寄り添い方が難しくなってきています」「退職後、教育相談の仕事をしていますが、当事者(生徒)のニーズを親と一緒に考えながらどう応えていくか考えています」などの意見が出て、討議が深まりました。

④大英研定期総会
 年1回の大英研定期総会では、活動報告・活動計画案、決算・予算案、実践集決算・予算案、大英研役員案がすべて原案通り満場一致で承認されました。大英研実践集については評判・売上とも好調ですが、無理はせず数年おきに発行を継続することになりました。

⑤ 大英研実践集祝賀懇親会
 例会・総会・実践集の成功及び学生院生、新しい方々の参加もあり、いつも以上に盛り上がりました。まず、乾杯後、寄稿いただいた皆さんに記事を説明しながら熱いコメントをいただきました。その後、他の参加者から実践集や例会の感想を語っていただきました。川村さん推薦の素敵なお店のお料理&お酒に皆さん大喜びで、あっという間の2時間でした。2次会はカフェ、3次会は焼き鳥屋で語り合い、夜遅く帰宅しました。夢がたくさん聞けて、今後につながる意義ある1日になりました。

                              次に続く


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谷浦健司
専門家

谷浦健司(教育アドバイザー)

大阪英語教育研究会

高校教諭40年、大学生指導の経験をもとに教育講演や教育アドバイスを行います。英語教育では、映画「火垂るの墓」を英訳した独自教材が全国で評判に。思春期の子どもに寄り添う指導法や子育てのヒントを伝えます。

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