子育て コーチング
親が話をしても聞かなくても、先生に言われると子どもって変わりますよね。
その理由は、こころのフィルターです。
親とはこういうものだ。
先生とはこういうものだという、脳は一般化を行います。
すると、条件なしに父親のイメージを作ることになり、
その作られたイメージから受け取る言葉や態度になります。
そして、父親はこういう人だと思い込んでいると、何をしてもそこへ結びつけてしまいます。
私もNLPを学び変わりました。
ですが、それまでの10数年の思い込み、イメージがこどもには存在しています。
だから、そのイメージを変えるのには、相当な時間を必要としました。
3回の繰り返しで、少しづつ変化を求めます。
作られたイメージとの違和感を感じ始めて、少しづつ変化をしていきます。
あわてないで、子どもとの関係を構築することです。
最近先生に対するイメージも悪いのでしょうね。
私自身も学校の先生に対する悪いイメージが存在していました。
実際に、いじめや進学などから目をそらしている先生を見かけましたから。
子どもは純粋なので、先生全体でとらえずに、個人としてとらえていたようです。
小学生の時の先生のイメージは、今も同じのようです。
時間経過の中で、思い出すたびに記憶は改ざんされます。
思い出したときの状況でよい方向にも悪い方向にも変わります。
いる時間が長い分だけ、イメージの固定は強いです。
居ないときは、母親などからイメージを与えられます。
だから、一緒にいる時間が短い人は一緒にいる時間の長い人に良いイメージを持ってもらう。
間接効果でイメージの構築には重要な要素になります。
まず自分が変わる、そして、変わったことを認識してもらうのには時間が掛かる。
『誕生日なので今年を振り返ります』（アメブロ）
誕生日は、素敵な1日を過ごしたいですね。
ということで、幸せ探しをしてみました。
『奈良NLPこころの研究会』（動画セミナー）
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