勉強をしてほしい ちりばめ法
危険に対して・・・
①フリーズ
②逃げる
③戦う
を学んできました。
学校の先生が、怒る時を思い出してください。
子どもは、固まっていませんか？
もし、そうでない子どもが居たら…
危険とみなしていないから。
だから、先生は権威のために強く怒ります。
目的は、危険と感じることで、上下関係を作るために。
上下関係を作らない保育園などでは・・・
目線を合わせるように先生が座っていますよね。
『ラポール（信頼）』
『奈良NLPこころの研究会』（アメブロ）
子育て 二人の関係①
テーマ：子育て
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竹井勝之（NLPトレーナーアソシエイト）
奈良NLPこころの研究会
NLPを自分の体験を交えて、やさしく楽しく話します。ストレスの原因を解消して、コミュニケーション能力を大きく変化をさせることで、子育てが楽しくなり、営業の能力が上がり、人生そのものを元気に出来ます。
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