一人一人の個性にとことん寄り添う「パッション」の学びとは（2/3）

子×親×講師のコミュニケーションから導き出せる最適な学び

「パッションでは、最初の面談をはじめ、3～4カ月に一度という頻度で家族面談を行っています。これはお子さんの性格や能力を互いに知る事に加え、親御さんがお子さんに求めているものなどを定期的に伺い、今後どう進めていくのかなどを行うためです。また生徒さんの考え方が入学時と入学半年後では変わっていく事もあります。希望があれば面談の頻度を増やすことも可能ですし、双方ともにストレスなくいろんな質問ができる環境をつくることも大事だと思っています」と染矢さん。

　宮崎「パッション」は、生徒4人に対し先生が1人という1：4の指導スタイルで、専任講師5名・トレーナー30名が所属。幼児から高校生まで、学年別や目標に合わせた指導を行っているそうですが、その役割は「先生というよりコーチ。道筋を作ってあげるという形に近い」と染矢さんは言います。

「一番気を付けているのは『学校授業の延長線ではいけない』という事。本来ならば生徒側から解らない問題やポイントを聞いてくるはずですが、それがなかなか言い出せないor何と聞いていいか判らない生徒もいます。私共は、そういった根本的な疑問を解決していきたい。だからこそ日頃から個別指導を軸に生徒さんとのコミュニケーションを深めることで、言いたい事を言える講師でありたいし、それを全部受け止める形で支えていきたいと思っています」

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