お客様の声
井上博文プロに寄せられたお客様からの口コミ評価・評判をご紹介。いろんな悩みや要望を持ったユーザーからの声が集まっています。
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私は10年間社会人を経験しました。数年前から臨床心理士になりたいと思い、一度入塾しましたが、仕事と受験勉強の両立はできず、休学しました。しかし、やはりあきらめきれず退職をして、受験勉強に専念することに決断しました。
心理は全くの0からのスタートでしたので、7月下旬までは自分の中で勉強方法をうまく確率できませんでした。しかし、7月下旬の夏期講習から論述問題を解き始め、毎週先生に何本も添削して頂くことにより、次第に自信が持てるようになりました。もっと早くから論述問題の対策をした方がよいのではという焦りもありましたが、ある程度知識をインプットしてからアウトプットに注力するという方法が私には合っていたように思います。基礎心理は最後まで追いつかない不安がありましたが、過去問を見て自分なりに重点を置くところとそうでないところの見極めが、結果的にはうまくいったのではないかと思います。
英語は学生時代、国際関係だったこともあり、心理よりは少し自信がありました。しかし、数年ぶりに長文を読み、単語も文法もすっかり忘れていました。また、先生のご指導は文法の取り方が丁寧で高校のつめこみ方の英語とは全く異なっていました。コムニタスの英語の授業は私の財産になると思います。
必修では小論文や面接対策をして頂きましたが、論理的な思考方法など、もっと大きな枠組みを習得できたと思います。さらに自分自身の捉え方、表現の仕方は目からうろこで、これまで自分になかなか自信が持てなかったのですが、自分への認知を変えることができました。
数年間考え抜いて退職を決めたはずでしたが、受験期間中は先の見えない勉強と仕事を失った喪失感に随分悩みました。先生に何度も弱音を聞いて頂き、都度励まして頂いてなんとか乗り切れました。また、他の塾生の方々も素晴らしい方ばかりで、心の支えでした。
本当にありがとうございました。
サービス内容:心理学経験ゼロですが大丈夫でしょうか?
2013年12月1日投稿
私は大学院進学の意志を大学入学時から持ち続けていたが、具体的な対策については考えていなかった。3回生の秋学期に大学で行われた模試試験の結果が思わしくなかったことがきっかけとなって、対策を練ることにした。
一年先輩が京都コムニタスに通っていることを知っていたので、その先輩から塾に関しての情報を聞くことにした。この時の情報をもとにして、コムニタスに通う事に決めた。
私がコムニタスで経験豊かな講師から学べた内容は知識だけでなく、受講生の将来を見据えた生き方そのもの、つまり哲学であったように思える。特に志望動機や研究計画を考えるにあたり、自分の中にある思いとそれを実現させていくほどの道筋をたどる必要があるのかを徹底して考える事が出来たと思う。時には情緒的に流れそうになる私の特徴を否定することなく、あくまでも客観的に捉えられるように指導していただいた塾長に“さすが!”という思いを強く持っている。
他には同じ目標を持つ者同士として、情報交換や学習方法を学び合えたことが、大きな収穫だったと思っている。それぞれの受験が近づいて来た頃には、塾生同士が助け合い、励まし合いながら学ぶ姿が、あちこちで見られる様になっていた。
以上の様なことを経て、自分に合った学習方法を身に付けることが出来たおかげで、私なりに学び切ったという思いを持って入試に臨むことが出来た。
サービス内容:臨床心理士指定大学院受験にあたり具体的な対策を知りたい
2013年12月1日投稿
サービス内容:臨床心理士指定大学院に合格すること、英語、心理学、研究計画、志望理由を完成させること
2024年7月24日投稿
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プロのインタビューを読む
大学院・大学編入受験のプロ
U様
女性/40代/会社員時期:2012年12月回数:はじめて
合格体験記
受験を志したきっかけ
私は、ここ数年間がん専門病院においてボランティア活動をしています。ボランティアとして患者や看護師と関わるからこそ得られるものも多くありますが、ボランティアだからこそ患者や看護師に対して踏み込んだケアーができない、それを強く感じる出来事が今年の2月に起こりました。そのことが、私に臨床心理士になることを決意させ、大学院の受験を志すきっかけとなりました。
京都コムニタスの授業・指導と受験勉強
受験を志した頃は、どのような勉強をしなければいけないのか?そのボリュームは如何ほどなのか?など、受験に対しての必要な知識は皆無の状態でした。それでも、受験校を決め、研究計画書を書き、試験への対応などを受験日までに準備することができ、そして合格できた要因はいくつかあると思います。その中で特に次の3つがポイントになったと考えます。1つは、この時期に何をすべきか?という先生の言葉に対して素直に動いたこと。2つ目は、英語に対する苦手意識がなくなったこと。そして最後が、心理キーワード論述や小論文の指導を受けられたことです。1つ目の、この時期に何をすべきか?という先生の言葉に対して素直に動いたこと。この時期に何をすべきか?は、必須の授業の中で取り上げられ、その行動・内容に対して具体的詳細に学びます。例えば、研究計画のテーマを考え始める、志望校を絞っていく、面接のための準備を始めるなどがあります。研究計画のテーマや志望校は、入塾した時点では全く白紙状態の私でしたが、この課題を進めるにあたり自分の中で生じた疑問を、毎週のように、直接塾長に問いかけることで導きを頂き、自分との対話がはじまり、行動に移す。この繰り返しによって形にしていく事ができました。そして、研究計画書を詰めていく段階では、自分の思考をまとめ上げる過程への援助や次の進め方への助言などを、授業外の時間を利用して積極的に指導を受けるようにしました。
2つ目は、英語に対する苦手意識がなくなったこと。大学受験の時に英語を避けるぐらい苦手であった私ですが、文法を確り抑える、英語は確たるルールがあるという英語の原理を繰り返し授業で学ぶことは、私の苦手意識を一掃しました。文法通り考えていくと正しく導かれるという事が練習の中で証明されていくと、毎日英文と顔を突き合わせても苦になりません。できるようになるということは楽しいものだという事を久しぶりに感じることができ、英語への取り組みをストレスなく進めることができました。
そして最後の心理キーワード論述や小論文の指導を受けられたこと。7月頃から毎週論述のテーマを選んでいただき添削をしていただきました。遊戯療法のテーマでは、なぜokが出ないのだろうと思いながら3週間かけての取組みでした。その時の指導目的が、単にキーワードを論述できればいいというのではなく、応用が可能になるように自分の中に浸透させていく事であったのだと気づいたのは、その後の事例対応の授業でした。この経験は、遊戯療法に限らず、その他の論述や事例問題への対応と幅広く活用できるもスキルになりました。また、過去問の小論文対応は、内容がカウンセラーの在り様などより実践に近いテーマだったため、とにかく自分が考えられることを論じ添削していただきました。その時の指導は、先生のカウンセラーとしての経験をもとにしたアドバイスであり、本を読んでも学べない事を学ばせていただくことができたと思います。実際に、この時に交わされた内容が、集団討論のテーマであり、小論文や面接で問われた内容に対する応え方の鍵になりました。
最後に
受験に対する全体像が見えない中での短期間の受験勉強は、時間の経過とともに課題がクリアーになり、その量に不安が高まる状態に常にありました。しかし、今できることを1つでも増やす、停滞しないために疑問に思う事は積極的に質問し解決する、その意識を手放さず行動したことが今回の結果に繋がっていると思います。それを実現できる環境を存分に提供してくださる先生方の在り様は、知識取得だけではなく精神面にも多大な良い影響を与えてくださいました。1年前に友人の付き添いで1度だけ訪れたコムニタスの好印象で入塾した私ですが、この塾で学べた事をとても感謝しています。
サービス内容:社会人で臨床心理士指定大学院に進み、臨床心理士になりたい。
2012年12月6日投稿
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