「塾ジイの部屋」5　－模擬テスト活用法　その2ー

素材のうま味を活かし切るレシピ～事後対応編～

その悔しさは夢実現への第一歩

＊ここまでのお話は「塾ジイの部屋」4をご参照ください

「どうじゃった、模擬試験の結果は？」
「まだわかんないよ。答案は今週末に却ってくるみたいだから」
「試験当日に配布される解答・解説を見れば大体の点数が予想出来るだろ？」
「貰ったけど未だ見てないよ。それに自分の解答覚えていないし…」
「しまった！言うのを忘れとった」
「何を？」
「模擬試験を受験する際、すぐに復習できるように問題用紙に自分の解答を書き込んでおくんじゃ」
「なるほどね。でも、それを聞いていても復習はしてなかっただろうな」
「どうしてじゃ？」
「あまりに出来なさ過ぎた…答案を見返す気になれないよ」
「出来なさ過ぎか…良かったじゃないか」
「はっ！？人が落ち込んでいるのによくそんなこと言えるね！」
「いや、ここが成績向上のチャンスなんじゃ」
「チャンス？どういうこと？」
「模擬試験の効果を最大限活かすポイントのひとつが“受験直後の復習”じゃ。特に出来なかった問題の復習はかなり有効じゃ。間違えたりわからなかった答案と向き合うのは嫌じゃろうが、これをやっておくと後々威力を発揮するんじゃ」
「ふーん…次回からやってみるよ」
「今からでも遅くない。成績表が返却されるまでに正解出来なかったと思われる問題の見直しをしておくと良い」
「なかなかヤル気にならないよ」
「ヤル気はどうでも良い」
「えっ？」
「受験勉強にヤル気は必要ない」
「どういうこと？」
「じゃあ、訊くが、ヤル気になって毎日風呂に入ったり、歯を磨いたりしているのか？」
「そ、それは一日の作業の一部だからヤル気とは関係ないと思うけど」
「受験勉強も作業じゃ」
「えっ？」
「部活の練習を思い出してみろ。ランニング等の単純作業は『ヤル気があるときはやる、無いときはやらない』では成り立たんじゃろ」
「確かに…」
「そんな日頃の作業を経て臨む模擬試験は部活の練習試合と全く同じじゃ」
「練習試合？」
「そうじゃ。サッカーの練習試合で負けたとき何をしていた？」
「すぐに反省会やって敗因を考え、練習の計画を練り直したよ」
「そうじゃろ？模擬試験も全くそれと同じじゃ」
「……」
「失敗の原因を分析し、それを踏まえて勉強の計画を立て直すんじゃ。悔しさという感情を如何に次への飛躍に繋げるかが重要じゃ。じゃから、練習試合である模擬試験の失敗は大きな収穫でもある」
「負けが大きな収穫か…。サッカー部の顧問の先生も同じようなことを言っていたな」
「そもそも“悔しい”という思いはそれなりに努力したから味わえるものじゃ。適当にやって失敗しても『まあ、こんなもんか』『仕方ないな』という言い訳が先立つものじゃ。悔しい気持ちが湧き上がるのはむしろ良い傾向じゃ」
「なんかよくわからないけど少しヤル気になってきたよ」
「ヤル気に頼るな。どんな気持ちになっても“作業”としてこなすのじゃ」
「わ、わかったよ」
「模試の成績表が出たら持って来い。この続きはそのときに話すよ。さてと、よっこらしょ…」
「なんで冷蔵庫開けてるの？あ、またビールを飲もうとしている！」
「飲みたいのではない。これも“作業”の一環じゃ」
「そう来ると思ったよ」

＊この記事はフィクションです。人物名はすべて架空のものです。