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コラム
6月6日(日)『全国小学生テスト』
2010年5月24日 公開 / 2014年7月3日更新
6月6日(日)に実施されます『全国小学生テスト』は、
お近くの京進でも受験していただけます。
京進のHPでもお知らせしていますのでご覧ください。
テストは小学2年生から5年生が対象です。
低学年のかたでも、解答用紙の使い方の説明や、
マークシート記入練習などの時間もしっかりとっていますので、
初めてでも心配は無いと思います。
今日は、
テストに関連して、小学校低学年の生徒たちが、京進の『学力診断テスト』を受けに来てくれた時のエピソードをお話しようと思います。
かなり以前の話ですが、おそらく今も、あまり状況は変わらないと思います。
当日の朝、
お母さんやお父さんにつれられて、小さな子ども達が、にこにこしながら京進の校舎に入ってきてくれました。
「頑張ってね」
というお母さん方の声援を受けて、張り切って塾の階段を上っていきます。
上履きを持ってくるのを忘れて、塾の大人用のスリッパをかりた子は、
大きすぎるスリッパをはいてパタパタと上っていきます。
テスト会場の教室に入り出席を取ります。
中には、椅子に座ったら足が床にとどかず、足をプラプラさせている子も。
解答用紙の使い方の説明が終わり、いよいよテスト開始です。
皆、ちょっと緊張気味ですが、真剣に問題に向かいます。
テストが始まって、少ししてから・・・
「はい!」
と手が上がりました。
「どうしましたか?」
「この問題、どうやって解くんですか?」
「うーん、テストやから、教えてあげられへんねん。出来る問題をやっていこうね。」
「はい」
(表情はちょっと不満そう・・・)
少しして、別の子供からも手が上がります
「はい!」
「どうしました?」
「この答えは、あっていますか?」
と、自分が書いた答えを指差します
「ごめん、テストやし、それは言ってあげられへんねん。
自分が正しいと思う答えを書いておけばいいし」
「はい!」
中には、鉛筆が動かず、くらーい表情をしている子も。
体調が悪いのかと思い、声をかけます。
「どうしましたか?」
「(ちょっとべそをかきながら)こんな問題、習ってない・・・」
「じゃあ、習った問題から解いていけばいいしね」
テストが終了して玄関におりてくると、
めいめい、お母さんお父さんのところに急ぎます。
「どうやった?出来た?」
「うーーん。ちょっと難しかったかな・・・」
子ども達の表情からは、一仕事やり終えたような晴れやかな表情がのぞきます。
べそをかいていた子も、うそのようににこにこしています。
ここで、お母様、お父様方へお願いです。
テストに行く前に、かならずお子さんに言ってあげて欲しい事があります。
それは、
① 習っていない問題や難しくて分からない問題があっても、気にしないで良い。
それより、出来る問題をしっかり解いていこう。
② トイレに行きたくなったり、気分が悪くなったら、必ず先生(テスト監督)にいう事。
(これはテスト監督からも言いますが、お母様、お父様からも念をおしてあげて欲しいです)
なにより、過度の緊張は禁物です。
もちろん、初めて塾でテストを受けるわけですから、
子ども達には一定、緊張もあると思います。
でも、出来るだけ緊張はほぐしてあげてください。
楽しい気分で受けに来てもらうのが一番です。
これは、受験の本番でも同じです。
緊張しすぎると、実力は出せません。
まるでピクニックにでも行くような表情で、受験にきた子どものほうが、
良い結果が出る事が多いようです。
せっかくの機会です。
受験してくれた子ども達には、
「勉強は楽しい」「テストは楽しい」
と思える機会にしてあげたいものです。
コラムのテーマ一覧
- 思考問題の取り組み方
- 効果的な復習のやり方
- 授業と復習の関係
- ゲーミフィケーションによる学力向上
- 成績アップのタイミング
- 受験勉強とやりたいことのバランス
- 過去問の活用方法
- 非受験学年の生徒が今やるべきこと
- 受験勉強における行動原理
- 受験勉強における学習方略
- 受験勉強における学習方略と行動原理
- 試験での時間配分
- 受験生のモチベーションの保ち方
- 予習と授業
- 効果的な復習のやり方
- 予習と復習
- 学習時間と学力
- 学習計画の立て方
- 受験勉強のやり方
- 入試前日・当日のポイント
- 入試直前期の学習方法
- 受験生の年末年始の過ごし方
- 子どものやる気が出ないのは誰のせい?
- 模擬テストの活用方法
- 夏休み中の効果的な学習方法
- 受験直前期の子どもとの関わり方
- ヤル気になれば何でも出来る?
- 入試での得点力アップの方法
- 過去問をやる目的
- 志望校の合格圏に到達する術
- 保護者懇談会に効率よく臨むには?
- 入試問題テイスティング
- 子どもの背中を押してあげる術
- 塾通いのメリット
- 学校の三者懇談に臨むにあたって
- 学校と塾との関わり方
- 先生への質問の仕方
- 受験生の子どもの褒めどころ
- メールによる学習相談
- 高校受験秋のスランプ克服法
- 受験校選びのポイント
- 模擬試験活用法
- “継続は力なり”の落とし穴
- 得点力アップ
- 算数・数学
- 年末年始休業
- 中3
- 上手な塾利用法
- 秋の乗り切り方
- S1.information
- 小学生の通塾
- 入試直前
- 小6生が高校受験のためにしておきたい事
- 通塾で効果を上げるには?
- 中学1年
- 夏期講習
- イベント告知
- 塾通いで成果を上げるには
- 塾選び
- 小学生の親が高校受験のために今からすべき
- 高校入試
- 中学入試
- 受験に向けて
- 苦手な数学克服(中学生)
- 集団指導と個別指導
- 冬休みの過ごし方
- 2015年中学入試
- 我が子を伸ばす親の関わり方
- 子育て
- 中学入試
- 高校1年
- 効果的な塾利用法 個別指導塾編
- 効果的な塾利用法 集合塾編
- 定期テスト点数アップ
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- 2014年中学入試
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