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山崎憲治
教育アドバイザー
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山崎憲治(教育アドバイザー)
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組織が崩れるのは「共感できない子」が大人になったから|集団行動力と共感性の弱体化がもたらす社会的弊害 現代の学校や職場で、集団が機能しにくくなっているという声をよく聞く。「指示が通らない」...
「我慢できない大人に育つ子どもの背景“|非認知能力の育たない時代と“投力低下”の関係」 ⸻なぜ今、迷惑行為が平気な「自立できない大人」「我慢できない大人」が増えているのでしょうか。その背景にある...
「“ボールを投げられない子”が増える未来|投力低下がもたらす日本の静かな崩壊」 投力(=投げる力)の低下は、単なる子どもの運動能力の問題にとどまらず、脳・心・社会性・文化の全体に関わる深刻な問題...
「ボールを投げられない日本の子どもたちに起きていること|投力の低下がもたらす“脳と行動”の逆行現象とは」 ⸻ スーパーハードドッジで投力向上と併せてセルフコントロールも上達 進む逆行現象 ...
現在、「投力の最高峰の持ち主」として世界的に認められているのは、間違いなく:大谷〇平選手(ロサンゼルス・ドジャース所属/日本) なお一説には 一球投じる価値=100~200万以上 【その根拠と理由...
「投げる力は“生きる力”の頂点だった|非認知能力と発達支援に効く運動能力の序列 運動能力獲得重要度序列 人類が進化の過程で獲得してきた運動能力には、明確な“価値の序列”があります。最も高...
新1年生ママ・パパ必見!投力は“生きる力”の原点だった。その知られざる理由② かつて、人類は手で獲物に近づくことしかできなかった。しかし、あるとき“石を投げる”という技術を得た者が現れた。それは、...
── 投力は“生きる力”の原点だった。 **⸻ 「投げる力が、人生を変える。」 AI画像かつて、石を“投げる力”を手に入れたとき、人類は初めて「距離を保ちながら目標を仕留める」という知恵...
【小1までにボール投げ遊び(キャッチボール)に取り組むべき理由と科学的根拠】 1. 運動神経系の発達ピークは5〜7歳:神経回路づくりの黄金期 • 幼児期〜小1にかけて、脳内の**運動神経系(コーデ...
【スーパーハードドッジが有効な理由】 キレることが多々あった子ども達が中学進学後は落ち着いて穏やかになったと 保護者の皆さんから喜びの声をいただいています。 1. 前頭前野(感情のブレー...
雪合戦ゲームの効果~速く強く投げる×最高の環境で「未来力」を育む~2025.4.29 若松区こどもまつり 若松サンシャインスポーツクラブ 22回青空教室 (参加者372名)当たっても痛くない安心感の中で...
【小1問題を乗り越えるヒントは「投力」にあった!──脳科学が示す子どもの未来を救う力】 小学校入学後、多くの子どもたちが直面する「小1問題」。この適応困難を防ぐヒントが、実は「投力」にあることが脳...
【小1の壁にトランプ遊びが効果的な理由と根拠】 計算ダッシュ トランプ編 3枚チャレンジ 動画 ■ 脳科学的な根拠 1. 前頭前野の活性化(思考・判断・感情コントロール) トランプ遊びでは...
小1の壁を超える鍵は“意味のない遊び”?脳科学が証明する放課後の最強ルーティンとは 的あてあそび新1年生にとって「意味のわからない遊び(ごっこ遊び・ルールのない自由遊びなど)」が有効なのは、脳...
「GWがチャンス!小1の壁を親子で楽しく乗り越える“お金0円”運動遊び10選」 ― 脳科学と心理学でわかった!子どもの心が整う秘密のレシピ ―「学校行きたくない」「すぐ泣く・怒る」「帰ってくると...
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