中学生以降になった生徒を見ていてつくづく感じる幼児教室の大切さ
説明を聞いた後じゃどうやってやるのと疑問を持ったことありませんか？
なぜそれで良いのか説明を受けていますか？
必要なのは理想ではなく方法論です
よく他の幼児教室から来た方や、転勤で他の幼児教室へ行った方から伺うのは
言っていることは同じで、体験レッスンも似ています
でも、
- 「聞きたい質問の答えが返ってこない」
- 「マニュアルを読むだけで、聞きたいことではない」
- 「なんで今これをするのか分からない」
等の話をよく聞きます
そこの先生の、勉強と理解力の差が出てしまっている様です
他の教室から来た方によく驚かれます
私たちが指導した通りするとお子さんが、言った通りに変わるからです
また、転勤でよそのお教室に行った方からも驚かれます
ほとんど指導がない
毎回マニュアルをレッスン後に5分〜10分読むのが指導で質問には正確な回答が返ってこない
初めて転勤がなければ良かったのにと思ったと言っていただきます
子育て指導は年齢や性格や性別で確実に変わります
まず画一的な書籍に書いてあるような指導ではうまくいくお子さんといかないお子さんが出てきます
体験の時色々と質問してみるといいいかもしれません
まだまだごまかしを教える育児書もたくさん出ています
その中から自分のお子さんに合ったものを探すのも大変です
なので、なるべくお子さんの様子を確認してお母さんに理解できるように指導を心がけています
こんな勉強会をよくやっています
お教室と一緒に頑張りましょう
お子さんの心を第一に考える幼児教室を目指ていまいす
だから勉強会を大事にしています
常に心のリセットができるお教室が必要になるのです
その為に個別勉強会やLINEによる質問の対応が必要になるのです
過去の記事
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《否定》《禁止》《命令》は意固地を《肯定》《共感》は素直な心
親の願望がいい子育ての邪魔になっています
幼児期、特に3歳くらいまでに無条件の愛情を注ぐことによって心
6歳くらいまでのお子さんの行動には必ず意味がある
"愛されている自信"がお子さんの心を育てる
命令の言い方が多くなり過ぎていませんか？やる気のない子になり
昔から言われている"泣く子は育つ"経験からの言葉大切ですね
自我を育てて自我で自分の心をコントロールするお子さんに
[[1才2才でもういい子を求めていませんか、まだ感性の時期です https:///mbp-japan.com/shizuoka/eqwel-hamamatu/column/5173850/]]
年齢によって、心の育て方は変わります
一人ひとりに合わせた勉強会で子育てフォローをしています。
EQWELチャイルドアカデミー浜松では、お子さんの心の勉強会や後伸びするお子さんにするための勉強会に力を入れており、勉強会やLINEによる子育てフォローをしています
勉強会ではお子さんやお母さんの性格も踏まえて個別で実施しています
LINEでは子育てに関する質問にリアルタイムでお答えしています
子育て指導や勉強会、LINEによる質問も大事な仕事と考えておりますので、お月謝の他に別途料金をいただくことはございません
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