伸びるお子さんにするには、やはり1歳半の 「ダダコネ期」前までに来ていただくと効果が高い
お子さんの成長を感じると欲が出るものです
0歳1歳位からお教室に来ていると幼稚園児位になると段々と色々とできるようになります
お子さんの性格や、好奇心によって伸び方は色々です
これも出来るあれも出来ると思うときっとこれも出来ると思えてくる様です
伸びてきても欲を出さず非認知スキルが大事です
でも幼児期に大事なのは好奇心とやる気の様な非認知スキルを伸ばす事です
お子さんの興味を持ったことを応援することによって能力はもっと伸びて来ます
やらせるになると途端に好奇心が消えていき、やらなくなって伸びなくなります
【やっぱり幼児期はインプット中心で出来る出来ないにこだわらずお子さんの好奇心を応援して頑張りを褒める】
やる気を褒めるが将来伸びる子になります
今出来る出来ないじゃなくて将来伸びるお子さんにするそんな子育てが大切になります
そんな勉強会をしています
お子さんの心を第一に考える幼児教室を目指ていまいす
だから勉強会を大事にしています
常に心のリセットができるお教室が必要になるのです
その為に個別勉強会やLINEによる質問の対応が必要になるのです
下記の記事も参考にして下さい
【ちょっと気になる幼児期の出来る確認（認知スキル確認】
https://mbp-japan.com/shizuoka/eqwel-hamamatu/column/5155281/
【小学生の面談をしていて感じます。心が育っているお子さんが本当の伸びをしています】
https://mbp-japan.com/shizuoka/eqwel-hamamatu/column/5154623/
【幼児教室の母子分離は、脳科学的におかしいですよ。後伸びしない子になる可能性があります】
https://mbp-japan.com/shizuoka/eqwel-hamamatu/column/5154366/
【0歳から年齢別に、お子さんにやってあげたい事があります。知った時が始めどきです】
https://mbp-japan.com/shizuoka/eqwel-hamamatu/column/5154284/
【能力開発（幼児教育）と先取り学習の違い】
https://mbp-japan.com/shizuoka/eqwel-hamamatu/column/5154111/
【幼児期のかかわり方が能力の基礎を作る】
https://mbp-japan.com/shizuoka/eqwel-hamamatu/column/5153630/
【伸びる子にするために幼児期に必ずやっておきたいこと】
https://mbp-japan.com/shizuoka/eqwel-hamamatu/column/5153537/
【先取り学習と能力開発の違いが難しい】
https://mbp-japan.com/shizuoka/eqwel-hamamatu/column/5153461/
【伸びるお子さんにするには、やりたい気持ちをうまく作る事が大事】
https://mbp-japan.com/shizuoka/eqwel-hamamatu/column/5153336/
【幼児期にはあまりIQを意識しない方がいい】
https://mbp-japan.com/shizuoka/eqwel-hamamatu/column/5153183/
【伸びるお子さんにするには、やはり1歳半の 「ダダコネ期」前までに来ていただくと効果が高い】
https://mbp-japan.com/shizuoka/eqwel-hamamatu/column/5153119/
お教室では、お子さんの心の勉強会や後伸びするお子さんにする為の勉強会に力を入れています
個別の勉強会とラインを使ってフォローしています。
勉強会はお子さんやお母さんの性格も考えて個別で行っています
メールやラインでのリアルタイムでの質問にもお答えしています
当然ですが、勉強会や子育て指導、LINEによる質問も幼児教室の大事な仕事と考えているので、お月謝に含まれていると考えています。
要するに別途お金がかかることはありません
幼児教育に興味のある方
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