~充実のひとときのご報告~ 小学生対象「絵日記からはじめる文章教室」にて

角野裕美

角野裕美

オフィスカタリストの角野裕美(カドノヒロミ)です( ..)φ


「絵日記から始める文章教室」を続けて、先週無事に終えることが出来ました。

ご参加いただきました生徒の皆さん、そしてお付き添い頂きました保護者の皆々様へ、まずは、御礼申し上げます。

本当に、有り難うございました。



「絵日記からはじめる文章教室」 講座風景


生徒さんに、ご了承を得て、撮影させて頂いております。
ほんの一部ですが、講座風景をご覧下さい。


2019.8.







2019.8.



2019.8.





2019.8.





「感想カード」も、書いて頂戴しております!


個人情報には、配慮し、挙げさせて頂きます。



2019 絵日記からはじめる文章教室高学年感想文




2019.8月




2019.8月








終了5分前にも関わらず、しっかりと配布カードに感想を書き込んで、渡してくださいました。
有り難うございました。

「書き言葉」のきちんとした文章、本、新聞の読み方を知れば、自ずと読みたく成ること、書くためにはまず多く読み、そのインプットが、語彙力を上げ、読解力も上げ、実際に書く際に“アウトプット”されることを、最後のまとめで皆で確認出来ました。
昨年とは若干、方法を変え、絵日記フォーマットを利用したのですが、文章を読み、考え、書くことへの道筋がわかった、と言って頂けました。

とても嬉しく、また、今後の文章力向上に繋がると実感した瞬間でもありました。


多く読み、多く考え、多く書くことが、文章力向上の秘訣!


……です!!!

どうぞこれを機会に、生徒の皆さんは、より作文を好きになり、そして、記述の勉強にも、活かしていってくださいね。
心より、応援しております!!!








心を込めて…( ..)φ__hiromi KADONO

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角野裕美
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角野裕美(講師)

Office Catalyst(オフィス・カタリスト)

様々な職業体験と予備校講師の実践を基にカウンセリングを行い、個別の要望に沿って指導。総合型・推薦入試で必須の志望理由や自己推薦の書き方、小論文・面接対策を受験生だけでなく保護者にもアドバイスが出来る。

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