★【最重要】「復習の習慣を変えたい」関係詞プリント8枚、やり直してみて下さい。
◆12月の「授業内容」の御希望を、伺います。
*大筋は、11月上旬に、話し合ったとおりですが。
*ご希望の変更点等あらば、お話しください。
***********************************
(追記):
面談後:
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/column/5179661/
***********************************
*過日の御電話で「★英単熟語集の口頭小テスト」は、続けたいという御希望を、伺いました。
*英文法・語法の「上巻テキスト」は、「★時制の章」で、「高2の授業で中断した部分」があります。これは、「自習する」のか、「授業でやる」のか。
*「助動詞の復習暗記テスト(★5枚)」は、12月にやりたいと、生徒から聞きました。
*「倒置・省略・語順」の「突破口プリント」は、「15枚」のうち、「★6枚」が残っています。・・・・・・★面談後に、うち「2枚」を演習しました。
(進度表):
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/column/5158096/
*************************************
(12月~1月の)授業の御希望、進め方。
(12月~1月の授業)に関して:
*「赤本」は、どうしますか(?)
*「長文問題集」「配布済みの長文教材」は、どうしますか(?)
*「授業の進め方」は、どうしますか(?)
(1)今まで通り。・・・・・・つまり、「生徒の未習熟な箇所」を「補足しつつ」授業を、進める。
(2)進め方を変える。・・・・・・つまり、「補足事項なし」で、「量」を進める。
(註)・・・・・・例年、多くの生徒は、(1)の進め方を、継続します。
(高3生、浪人生に限っては)12月~1月の時間帯は、特別に:
(12月~1月の授業時間帯)
*16時半~。
*17時~。
*17時半~。
・・・・・・選択可能です。
(入試本番の前日は):
*15時半~ も、選択できます。
(1月は):
*1月4日から、日時を、選択できます。
*希望回数を、増やすことも、できます。
(2月は)来たい場合、来たい回数だけ。
(2月は)
*希望する場合、「好きな日だけ」「好きな回数」を、選択できます。
(*月謝は、たとえば、「一日希望」の場合「1回分」となります。)
(その他)ご希望を、お知らせください。
(井川塾長まで):
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/
(合格者親子の声):
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/voice/
以上。
*****
*****
*****
*****