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井川治久

受験を制する英語で難関大学合格へ導く英語講師

井川治久(いかわはるひさ) / 塾講師

井川塾・受験英語学院

コラム

試験日に暗記が間に合うことを祈りつつ。(高3女子マンツーマン特訓)

(高3女子)マンツーマン受験英語4時間特訓:5か月経過:

令和4年(2022年)10月30日(サンデー):
◆高3女子「共通テスト対策の基礎英文法」マンツーマン演習:
(正規の授業時間)19:15~22:15。
(無料授業延長)23:15頃まで。
*「11月の授業カレンダー」を、ノートに貼った。

(試験日に)暗記が間に合うことを願いつつ、今日も、積み重ね!

(重要):
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/column/5121879/

「共通テストの英語」を読むための「全・文法」を解説:要・暗記

【本日の演習】:
**************************************
**************************************
(1)「分詞の冊子」:

▲生徒の質問箇所:
・・・・・・・最後のページ:

◆問題(3):
●「専門的に」「技術的に」「厳密に言えば」
●「専門用語で」

◆問題(5):
●「~に関して賢明である(分別がある)」
*問題文。
● 「~に敏感である」
●「感覚器官」
*下巻118。

● as I have to be ,
*突破口(49)。

●「接続詞の as +文」
*ルール25。
●「前置詞の as ~」
●「少年の頃」
= (    ) a boy

●「・・・ことを考えてみると」*2通り。
●「~を考えてみると」*2通り。
*上巻130。

● using ~
*************************************
(2)「接続詞の冊子」:

・・・・・・2ページ目:★復習。

●ルール24も、復習して、冊子を埋めよう。宿題。
*************************************
(3)「助動詞の冊子」:

・・・・・・1ページ目:
◆問題(1)~(4):暗記。
● as a boy
● as a child

・・・・・・4ページめ:
◆問題(21)~(29):
・・・・・・埋めて、暗記しよう。
*授業はすべてやりました。

★ルール(41)~(45)・・・・・・ほぼすべて、授業でやりました。やった箇所の冊子を、埋めてみてください。(▲要・暗記)
**************************************
(4)「動名詞の冊子」:

・・・・・・5ページ目:
▲今日も、ココが、即答できませんでした。
▲もう、何度も、解説しています。パッと、浮かぶように、暗記を!

・・・・・・10ページ目:
● be used to ~ ing
● be used to(do)
● used to(do)
*上巻92。
●「長距離を歩く」
*上巻92。
●「15メートル泳ぐ」
**************************************
(5)「文型の公式」プリント:

★5枚・・・・・・入塾して5か月。そろそろ、ちゃんと、暗記したいです!

● smell ~
● smell like ~
● taste ~
● taste like ~
***************************************
(6)「副詞の章」:

下巻65:
●「いつも」
●「普通は」
●「しばしば」
●「ときどき」
●「決して~ない」
●「一度も~ない」
*****************************************
(7)「否定の冊子」:

・・・・・・冊子に、マーカーを塗って、暗記!

下巻309:
●「めったに~ない」*4通り。
*****************************************
(8)「間接疑問」のプリント:

・・・・・・覚えられていなかった。要・暗記!

● whether +文
= (    ) +文
●「 (     )で始まる(     節)」
*****************************************
(9)「比較の冊子」:

★やった所を、暗記しましょう。

・・・・・・次回に、つづきを。
**************************************
(10)「関係詞の冊子」:

・・・・・・4ページ目。
▲また、忘れていましたよ。4回目。

● be the case
**************************************
(11)「共通テスト」大問4:

・・・・・・ようやく、全部、完了。

・・・・・・設問の読み方:
●「・・・ことを推奨(推薦)する」
*助動詞の冊子:4ページ目。
● the best (p    ) prices
= the best (i    ) prices
*下巻116。
●「想像上の」
●「想像力の豊かな」
*下巻116。
● access the URL in my post

・・・・・・本文の最後。
● Don't wait, or you'll miss out.
*下巻270:▲宿題。
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/column/5102977
*********************************************
(12)その他:今日やったもの:

● a great deal *副詞。*名詞にもなる。
● a good deal
● a great deal of ~
● a good deal of ~
*じ6。
● all the time
● all the way
*じ117~118。
●「四つ角で」
●「隅に」
● He will go on a fast.

●「たいていの本」
●「たいていの人々」
●「世論」
●「世論調査」
●「統計」
●「癌をもった患者」
●「忍耐強い」*反意語は?
● the five senses
● imagine that +文 ▲宿題:下巻(問題20)。
●「想像力」「想像」

その他・・・・・・冊子、ノート参照。
**************************************
**************************************

(次回)予定:

◆共通テスト:大問1。
◆比較の冊子。

(英文読解の上達法の・基本)「同じ文法説明」を受けない復習を

・・・・・・本日にて、
◆共通テスト・大問4 の全文。
◆共通テスト・大問4 の設問の全文。
を、
◆一字一句「文法的に」「文法説明」をして、
読み終えました。
**************************************
・・・・・・「英文読解の上達法」として、

★(1)大問4の総復習、暗記をして、
★(2)次回の大問1で「同じ文法説明の繰り返し」を受けないように、★「暗記の努力」を、することです。

・・・・・・「予習」や「問題集」をやる際に、
★(3)大問4で覚えた「英文法」を「当てはめて読む練習」し、「読み方」を「自分の頭の中に、体得、習得」していけば、確実に上達へと向かいます。

★(4)あとは、楽器の練習と同様に、自宅での問題練習の題数が、必要です。
**************************************

(質問、相談は)メモしておき、次回に、井川塾長まで。

(頑張った受験生、合格者親子の声):
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/voice/

(井川治久・塾長のアメブロ日記):
http://ameblo.jp/wakarisugiru-ikawa/



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