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コラム
(高3女子・英文法・個人特訓・第6回)復習し暗記を進めよう!
2022年7月2日 公開 / 2022年9月27日更新
(第6回)高3女子・受験英文法・マンツーマン特訓・3時間。
2022年7月1日(フライデー):
◆高3女子「マンツーマン・基礎英文法・特訓」:(第6回):
(17時35分~20時30分)
*「本日は、6月分、第6回め」の授業です。
▲お母様に「20時30分に授業を終わりたい」というご要望をいただきました。
当座の目標:「品詞・句・節」「仮定法」「動詞、文型」「分詞」
***************************************
***************************************
【当座の目標】:
【6月から本日までに、進めつつあること】:
・・・・・・「中学英文法のやり直し」を含めて、
◆(1)「仮定法の章」
◆(2)「5文型の公式」
◆(3)超基礎ルール1~5「動詞の章(基礎)」
◆(4)超基礎ルール6~10「分詞の章(基礎)」
◆(5)「品詞」
◆(6)「句」と「節」
・・・・・・以上を、同時併行で、進めている最中です。
◆(7)「前置詞」の働き
◆(8)「接続詞」の種類
◆(9)「不定詞」の用法
◆(10)「形容詞」「副詞」の働き
◆(11)「冠詞」「名詞」「動名詞」の位置
◆(12)「助動詞」の基礎
も、本日までに、「理解した」と思います。
*****************************************
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(例文テスト)「4種類」配布。できる所は、自宅で進めて下さい
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【基本例文暗記の・小テスト】:
上記(1)~(4):
◆4種類、配布
してありますので、
◆「自分で、できる所」は、覚えてください。
●(例文暗記テスト・1)「仮定法の例文」
●(公式暗記テスト・2)「5文型の公式」
●(超基礎英文法・例文暗記テスト・3)「動詞と文型」ルール1~5。
●(超基礎英文法・例文暗記テスト・4)「分詞・分詞構文」ルール6~10。
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(自分でデキナイ所は)授業で、地道にやっていくことです!
▲「自分で、自宅で、デキナイ所」
は、
●授業で、一つずつ、進めていきましょう。
(本日の小テスト)生徒が「仮定法の文を、7つ、覚えた」と。
***************
【本日の・小テスト】:
・・・・・・上記の(テスト・1)の
◆「仮定法の例文」のうち「7つ」
を、生徒が、覚えてきたと言うので、「テスト」。
▲1番~7番のうち、「公式ミス」が、2か所ありました。
★★★「仮定法は、公式の暗記と、理解が、すべて」
ですから、
▲「公式」は、正確に、覚えて、間違えないように、しましょう。
***************
(テスト以外の)本日の演習内容:
***************************************
***************************************
本日の演習:
・・・・・・以下、「復習・小テスト」
として、
答えてみてください。
(1)◆「仮定法の目印となり得る助動詞」は?
(2)◆「 if 節 を使わない仮定法の公式」とは?
*授業ノート。
(3)◆「さもなければ」という語は、何詞?
(4)◆「酸素がなければ」*4通りの公式は?
*本日の小テスト。
(5)◆「不定詞」の「3つの用法」とは?
●「名詞的用法」の位置は?
●「形容詞的用法」の位置は?
●「副詞的用法」の位置は?
*中学プリント13。
(6)◆「不定詞の副詞的用法」の意味は?
●「大人になって~になる」
●「~して驚く」
●「彼は、そんなふうに振る舞うとは、気が狂っているに違いない。」
*プリント・ルール16。
▲類題:上巻テキスト151~152。
(7)◆「分詞構文」の基本形と、位置は?
●「若いので、彼女は決して明日について心配しない。」
●「彼は、英語の歌を歌いながら、その通りを歩いていった。」
*プリント・ルール8。
(8)◆中学レベルの「助動詞の意味」:
*中学プリント10。
● can
● will
● will not *短縮形は?
● must *2つの意味は?
● must not は ( ) と覚える。
● may *2つの意味は?
● should *2つの意味は?
● ought to(do) *2つの意味は? *否定形は?
(9)◆中学レベルの「副詞」の「使い方」:
*中学プリント4。
●「とても~」
●「そんなに~」
●「~過ぎる」
● This music is too loud.
(10)
●「あまり~ない」
●「そんなに~ない」
*ノート。
(11)
● refrain from ~ ing
*ノート。熟語集。
● talk loudly
● talk in a loud voice
● in the sun
● in the shade
● in the middle of ~
●「AをBに招く」
*ノート。
● She is crazy about rock music.
● He is mad about the stage.
=「彼は演劇に( )だ。」
● His mother was mad at him.
●「~を辞退する」「衰退する」「減少する」
●「彼らのオファー(申し出)を辞退する」
●「つまらない」「鈍い」
●「鈍い痛み」
= a ( )(a )
●「退屈な講義」
= a (b ) lecture
*類題:上巻109。
●「学期」「期間」「用語」
● 「テクニカルターム」
● in technical terms
=「専門用語で」
●「にぎやかな通り」
= a (b ) street
*関連問題:下巻108。
・・・・・・その他:ノートを「音読・復習」しよう。
****************************************
****************************************
(質問点が、出たら)ノートに、書きだしておいて、ください。
(井川塾長・研究室):
http://r.goope.jp/ikawa-juku559/
(親子の声):
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/voice/
(猛暑の夏)本日のマンツーマン授業・風景スナップ:
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