⓪授業が始まって、大きく変わったことはありますか？

理解深まる

補足：医学の本質である「人間は細胞の塊である」「医学はそれを確認する作業である」「基礎医学と臨床医学は病態生理でつながっている」ということを丁寧に説明する授業を行いました。「一回聞けば、忘れない知識になるから面白く、効率が良い、理解が深まる」ということを言って頂きました。嬉しいですね。


①授業が始まってから、こういうサービスが嬉しかった、というようなことはありますか？

長考した際、ぶった切る所

補足：個別指導中はどんどんイメージが膨らみ、
「ということは、糖尿病って血管がだめになるから壊疽にもなるんですか？」
「ということは、あの病気も血管が壊れてしまうからこうなってしまうんですか？」
というように、疑問が次々と湧いてきます。純粋な知的好奇心ですね。講師としても楽しい瞬間で、個別指導の醍醐味と言えます。
ですが、これが逆に話しを大きくそらしてしまうことがあります。その時に「よし、話しを元に戻すとねー」としたのが、生徒さん本人にとって、効率がよいと感じてくれたようで、上記のようにお話ししてくれました。


②授業が始まってから、これは改善した方がいいな、というようなことはありますか？

延長した際の料金制度（の公開）、脱線したときの軌道修正（は嬉しかったので、今後も続けてほしい）

※補足1．延長した際の料金は頂いていません。月額固定の月謝制ですので、延長してもサービスになってます。自習室で勉強しているときでも、どうしても聞きたいことがあれば、質問してくれて構いません。一緒に医学を楽しみましょう(*´▽｀*)
※補足2．医学は脱線したところに楽しい部分が隠れていたりします。例えば、「男性の脳と女性の脳の違い」は、誰しも興味がもてる内容だと思います。個別指導中に、大きくそれているなと感じた場合には、橋本の判断で軌道修正しますが、自分で勉強している時には、是非医学を楽しんで、沢山脱線してみてくださいね。


③「こんなこともお願いできたらよかったな」ということはありますか？

（特になしという意味で）空白。


④ご友人に紹介したいと思いますか？その理由はなんですか？

（そう思う。理由は）理解が確実に深まる（ので）。


⑤何かありましたら、自由にお書き下さい。

（授業で思いつくたびに話します、ということで）空白。